Луна соотносится с землей также как земля соотносится с чем
1. Если две порции мороженого стоят восемь центов, то сколько порций Вы смогли бы купить на восемьдесят центов?
2. У ребенка не всегда есть.
а. глаза b. нос с. игрушки d. легкое е. рот
3. В школе, скорее всего, имеется.
a. учебник b. доска с. уборщица d. учитель е. карандаш
4. Обычно о характере человека надежнее судить по.
а. богатству b. внешности с. голосу d. поступкам е. туфлям
5. Первая фигура соотносится со второй так же, как третья фигура соотносится с одной из следующих четырех. С которой?
6. Противоположное по значению слову НЕУКЛЮЖИЙ является.
а. сильный b. здоровый с. красивый d. медленный е. грациозный
7. Луна относится к Земле, как Земля относится к.
а. Венере b. облакам с. Солнцу d. звездам е. Вселенной
8. Если первые два утверждения верны, то третье ______?
Джордж старше Билла. Гарри старше Джорджа. Билл моложе Гарри.
а. верно b. неверно с. неопределенно
9. Которое из пяти данных ниже слов менее всего похоже на четыре остальных?
а. скорый b. быстрый с. скоростной d. бежать е. быстроходный
10. Которое из этих слов идет в словаре первым по порядку?
а. фрукты b. форточка с. фабрика d. фаянс е. фейерверк
11. Алмазы дороже стекла, потому что они.
а. красивее b. чище с. прозрачны d. из углерода е. реже встречаются
12. Какая буква в слове ПЕРГАМЕНТ занимает по счету то же место (считая от начала), как и в алфавите?
13. То, что в памяти не точно, можно назвать.
а. безопасным b. смутным с. забытым d. прекрасным е. грустным
14. Если собака может пробежать 10 футов за 1/5 секунды, то сколько футов она может пробежать за 20 секунд?
а. 500 b. 350 с. 2500 d. 1000 е. 250
15. Четыре из этих пяти слов в чем-то схожи, какое из них не вписывается в этот ряд?
а. бензин b. нефть с. дерево d. электричество е. уголь
16. Если 5 ящиков апельсинов весят 200 фунтов, а каждый пустой ящик весит 5 фунтов, то сколько фунтов апельсинов в пяти ящиках?
а. 205 b. 55 с. 175 d. 120 е. 195
17. Одно число в следующем ряду выпадает из последовательности: 1, 6, 2, 7, 3, 8, 4, 9, 5, 9. Какое число неверно?
18. Первая фигура соотносится со второй так же, как третья фигура соотносится с одной из следующих четырех. С которой?
19. Если 2.5 ярда проволоки стоят 15 центов, то сколько будут стоить 20 ярдов?
а. $ 2.50 b. 35 центов с. 21 цент d. $ 1.20 е. 75 центов
20. Четыре из этих слов в чем-то похожи. Какое не так похоже на остальные?
а. бросать b. недолюбливать с. отвергать d. отвечать е. слушать
21. Противоположным экономии является.
а. приобретение b. скупость с. пустая трата d. неразумная трата е. трата
22. Дискуссия всегда предполагает наличие.
а. аргумента b. офиса с. председателя d. слушателей е. темы
23. Найдите 2 буквы в слове НЕВРОПАТОЛОГ, между которыми в слове столько же букв, сколько букв между ними в алфавите. Которая из этих 2-х букв идет первая в алфавите?
24. Если первые два утверждения верны, то третье. ?
Нельзя стать чемпионом по плаванию без большой тренировки. Джим часто тренируется в плавании. Джим будет чемпионом по плаванию.
а. верно b. не верно с. неопределенно
25. Которое из этих выражений менее всего похоже на остальные три?
а. благоприятный – хороший b. красивый – прекрасный c. маленький – малый d. теплый — горячий
26. Сколько из данных ниже слов можно составить из букв слова КРЕСТОВИНА, используя любую букву любое количество раз?
Франт, кроссовки, аквамарин, винтовка, верста, треска, антоновка.
27. В физике закон сохранения энергии является.
а. устаревшим b. абсолютным с. гипотетическим d. теоретическим
28. ЛАК относится к БАК, как. к КОЗА.
а. лук b. боты с. край d. кипа е. лоза
29. Которое из этих слов относится к МЕДЛЕННО, как МНОГО относится к МАЛО?
а. идти b. всегда с. очень d. говорить е. быстро
30. Противоположное к слову ИЗРЕДКА. ?
а. редко b. периодически с. часто d. никогда е. переменно
31. Мужчина и его жена, его две дочери и их мужья и четверо детей в семье каждой дочери составляют группу из. человек.
32. Противоположное от слова ДРУЖЕЛЮБИЕ. ?
а. любовь b. ободрение с. радость d. неприязнь е. страх
33. КИНОФИЛЬМ относится к ФОТОГРАФИИ так же, как. относится к ОЗЕРУ.
а. плавание b. водопад с. яхта d. рыба е. вода
а. напитки b. игры с. гости d. кабаре е. официанты
35. ЧАСЫ относятся к ВРЕМЕНИ, как ВЕСЫ к.
а. тяжелый b. движение с. вес d. унция е. безмен
36. «Действие по изменению расположения» — хорошее определение для слова. ?
а. хаос b. деятельность с. перестановка d. путаница е. продвижение
37. Если первые два утверждения верны, то третье.
Все студенты сдали свои экзамены. Джон не сдал свой экзамен. Джон — студент.
а. верно b. неверно с. неясно
38. Если слова, данные ниже, переставить, чтобы получилось предложение, имеющее смысл, то с какой буквы будет начинаться второе слово в этом предложении?
ЛЮДЕЙ ДВЕ ИМЕЕТ НОГИ БОЛЬШИНСТВО
39. Первая фигура соотносится со второй так же, как третья фигура соотносится с одной из следующих четырех. С которой?
40. ПРАВДА относится с ЛОЖЬЮ так же, как. с отсутствием.
а. ложь b. отпуск с. присутствие d. прогул е. визит
41. Отец всегда. чем его сын.
а. выше b. медлительнее с. старше d. умнее е. проницательнее
42. Такие вещи как язык, одежда, традиции, цвет кожи показывают.
а. темперамент b. расовую принадлежность с. место рождения d. место проживания е. личность
43. Строение (здание) всегда имеет.
а. двери b. окна с. стены d. кирпичи е. трубы
44. Что относится к сфере так же, как квадрат относится к кубу?
а. стороны b. окружность с. треугольник d. углы е. размеры
45. Какая из этих пар слов менее всего похожа на остальные три?
а. грустный — жалость b. красивый — уродливый с. правда — ложь d. давать — брать
46. Два слова НЕОБХОДИМЫЙ и ЖЕЛАННЫЙ означают.
а. противоположное b. то же самое с. ни то же самое, ни противоположное
47. Из пяти слов, данных ниже, четыре определенным образом похожи. Которое отличается от остальных четырех?
а. бежать b. идти пешком с. ползти d. припасть к земле / пресмыкаться
48. Мысль о том, что Земля есть центр Вселенной, является .
а. невероятной b. умной с. губительной d. недалекой с. астрономической
49. Противоположным слову ХРАБРЫЙ является.
а. упрямый b. предатель с. трусливый d. медлительный е. безответственный
50. Противоположным слову УСПЕХ является.
а. обеспечить b. отступить с. неудача d. задержка е. победа;
51. Предшествовать означает «быть прежде кого-то или чего-то», предвидеть означает «знать заранее», значит, «пред-» означает
а. устроить b. до с. сделать заранее d. идти до е. сделать до или после
52. Если 13.5 ярдов проволоки стоят $ 1.35, то сколько будут стоить 10.5 ярдов?
а. $ 1.25 b. $ 1.05 с. 75 центов d. $ 1.47 е. 57 центов
53. Какое число в этом ряду появляется второй раз ближе к началу? 7 5 6 4 8 9 1 0 6 0 9 9 7 6 5 8 4 1 9 0 2
54. Первая фигура соотносится со второй так же, как третья фигура соотносится с одной из следующих четырех.
55. Если первые два из данных утверждений верны, то третье.
Некоторые из наших знакомых — клерки. Некоторые из наших знакомых — мужчины. Некоторые из наших знакомых — мужчины-клерки.
а. верно b. неверно с. неопределенно
56. Если слова, данные ниже, переставить, чтобы получилось предложение, то на какую букву будет оканчиваться четвертое слово в предложении?
В ЖУРАВЛЬ СИНИЦА РУКЕ В ЛУЧШЕ НЕБЕ ЧЕМ
57. Сифон изготавливает смесь из 3-х частей воды и 2-х частей апельсинового сиропа. Сколько литров воды потребуется на изготовление 100 литров смеси?
а. 80 b. 33 1/2 с. 60 d. 66 2/3 е. 40
58. Если человек говорит вещи, которые, как он знает, неверны, то его называют.
а. осторожным b. упрямым с. лживым d. неинформированным
59. Которое из этих выражений менее всего похоже на остальные три?
а. читать книги b. стелить постель с. принимать гостей d. создавать трудности
60. Если отец может пройти 10 футов, в то время как ребенок проползает 4 фута, то сколько футов может пройти отец, пока ребенок проползет 6 футов?
61. Утверждение, которое не имеет определенного значения, называют.
а. несправедливым b. верным с. неясным d. сомнительным е. неверным
62. Которое из следующих слов является чертой личности?
а. богатство b. репутация с. положение d. замкнутость е. власть
63. В данном ряду одно число неверно — 2, 12,4, 9, 8, 6, 16,4. Какое число должно быть вместо него?
64. ИДУЩИЙ относится к УШЕДШИЙ как СЕЙЧАС относится к.
а. будет b. сегодня с. тогда d. вчера е. в последующем
65. Если из слов, данных ниже, построить предложение, то на какую букву будет оканчиваться последнее слово в предложении?
ЗНАЕТ МАТЬ ЛУЧШИЙ ВСЕГДА ОТВЕТ НЕ
66. Первая фигура соотносится со второй так же, как третья фигура соотносится с одной из следующих четырех.
67. Кусок бечевки в 72 дюйма длиной садится до 66 дюймов, если его намочить. Какая длина будет у 96-дюймовой бечевки после того, как ее намочили?
68. Которая из пяти вещей, данных ниже, более всего схожа с этими тремя: известь, хлопок, слоновая кость?
а. вода d. снег с. нефть d. сыр е. море
69. Если бы Вы смотрели на пять данных ниже слов в зеркало, стоящее прямо вверху страницы, то которое из них выглядело бы почти так же, как если бы Вы смотрели прямо на него?
а. ОКНО b. МАМA с. ЛАПА d. ОНО е. ЛИЛИЯ
70. Тигр больше всего похож на.
а. осла b. слона с. волка d. кошку е. зебру
71. Какое дополнительное слово из пяти слов внизу дополнило бы это предложение наиболее правильно? Учителя. мудрее своих учеников.
а. всегда b. никогда не с. намного d. обычно е. редко бывают
72. Какая буква является четвертой направо от буквы, стоящей посередине между «X» и «Е» в слове СТИХОТВОРЕНИЕ?
73. Которое из пяти слов, данных ниже, менее всего похоже на остальные четыре?
а. лев b. акробат с. клоун d. цирк е. лошадь
74. РЕГРЕСС относится к ЭВОЛЮЦИИ как ПРОГРЕСС относится к.
а. экспрессия b. девальвация с. ретрогрессия d. революция е. замедление
75. Одно число является неверным в следующем ряду: 2, 4, 8, 16, 32, 60, 128. Каким должно быть это число?
76. Если электропоезд движется на север со скоростью 15 км/час, а ветер дует на юг со скоростью 30 км/час, то поезд будет двигаться на юг со скоростью 15 км/час.
а. верно b. неверно с. неопределенно
77. Если кусок бечевки разрезать так, что одна часть составляет 2/3 от второй части, а общая длина бечевки — 40 ярдов, то какова длина короткой части?
а. 36 1/3 b. 16 с. 18 d. 23 2/3 е. 24
78. Какая цифра находиться здесь в пространстве, которое в окружности и в треугольнике, но не в прямоугольнике?
 |
79. Сколько тут есть цифр, каждая из которых входит в две геометрические фигуры (но только в две)?
80. Какая цифра входит в ту же геометрическую фигуру или фигуры (и в никакие другие), как и цифра 7?
Доброй Ночи Уважаемые! вопрос внутри.
Луна-многозначный символ. Луна соотносится с такими понятиями, как Женщина, Вода, Плодородие, Смерть, Возрождение, Ночь; кроме того, это образ становления и вечного возвращения, символ циклических процессов. Она выступает в качестве олицетворения пассивного начала, поскольку, не имея собственного света, отражает солнечный. Издревле люди верили в то, что луна влияет на сумасшедших (отсюда происходит понятие «лунатизм») ; лунным божествам (подобным греческой Гекате) приписывалась власть над Призраками. Из металлов ей соответствует серебро; из цветов — белый, из чисел — двойка.
Символику этого образа отличает выраженная амбивалентность, проявляющаяся в том, что Луна одновременно предстает связанной с Жизнью и Смертью. Луна умирает и воскресает, определяя возникновение идеи о возрождении времени в рамках года. Культ Луны, характерный для различных эпох и культур, породил богатую мифологию и связанную с нею символику. Полумесяц был священным символом вавилонской и халдейской Астарты, египетской Исиды и греческой Дианы.
Позднее использовался в символике, связанной с Девой Марией. В христианской мистике Мария с серпом месяца означает женский принцип, приносящий свет во тьму ночи. Использовался как символ безопасности в Византийской Империи времен Константина. Символ был перенят турками после победы мусульман над христианами. Турецкий султан стал использовать его как знак своего могущества. Полумесяц стал символом ислама, противопоствляясь кресту.
Лунный феномен, который издревле завораживает всех людей — ее фазы, которые уподобляются временам года и различным возрастам человеческой жизни. Новолунию приписывались магические средства (способность исцелять болезни) , к нему приурочивались культовые действия и моления. Полнолуние, напротив, считается временем активизации темных сил. С древних времен фазы Луны управляли всеми сторонами жизни. Прибывающая Луна считалась благоприятной для посадки урожая и новых предприятий, для успеха и приумножения денег, убывающая луна подавала сигнал к завершению дел и разрушению. В эпоху Возрождения и в Реформацию, когда алхимия и высокая магия достигли своей вершины, лунные фазы управляли всеми волшебными обрядами, направленными на создание и концентрацию магических возможностей, вызывание духов, изготовление снадобий и зелий для наложения колдовских чар. Люди вступали в брак и заводили новое дело, пускали кровь и путешествовали в соответствии с фазами Луны.
В древних культурах периодичность исчезновения и появления Луны на небесах стала основой сопоставления ее существования — с человеческим. Это стало причиной для ассоциации этого светила с Царством Мертвых, куда отправляются души после смерти, и силами возрождения. Луна предстает как Земля Мертвых или Мир Душ, ожидающих перерождения. Идея странствия на Луну после смерти сохраняется в более развитых культурах (в Греции, Индии и Иране) . Дни мрака, когда луна исчезает с небес, отождествляются со смертью человека, необходимой для его возрождения. Вместе с тем, поскольку луна полагается управляющей процессами смерти и возрождения, она оказывается связываемой с судьбой.
Оппозиция Солнца и Луны является одной из основных в дуалистических системах. Солнце восходит из мрака ночи во всем своем блеске, тогда как Луна предстает как узкий серп месяца, утрачивает свою тождественность, претерпевает мучительные трансформации. В то время как Солнце соотносится с рефлексией, луна связывается с воображением. После утверждения патриархата Луна стала связываться с женским началом, а Солнце — с мужским. В символической традиции принято выделять так называемые лунные объекты, которые характеризуются как пассивные, отражающие, подобно зеркалу; либо способны изменять свою форму, наподобие веера. Кроме того, различаются и лунные животные, проходящие различные стадии в своем существовании (амфибии) , либо ведущие ночной образ жизни (СОВА) , либо обладающие способностью долгое время находиться в состоянии сна (медведь) . Луна считается Владычицей всех женщин.
Вы лучше в Google посмотрите! Такой обьем интересной информации просто не уместится здесь — магия луны, календари и т. п.
От Луны идет Божественная и не Божественная энергия. Не Божественная энергия – это ее собственная энергия, планетарная. Она не является негативной, но по отношению к человеку не благоприятная. Дискомфорт, который испытывает человек от планетарной энергии Луны, заключается в том, что на Землю поступают потоки, нейтрализующие умственную активность человека. Это одна из причин, по которой ночью хочется спать, особенно ее влияние проявляется после четырех часов утра, на той части земли, где она светит.
Луна мощный спутник Земли. Она, так же как и Земля, и Солнце, создана Богом. Можно сказать, что Луна – это продолжение Земли. Они связаны между собой единым полем, и Луна имеет те же божественные качества, что и Земля. Она сонастроена с Землей на взращивание разумного поля Земли в лице человечества, но в отличие от Земли, которая работает больше с физическим телом человека, Луна выходит на более высокий контакт с человеком. Она влияет на Сознание человека и ее энергия во много крат усиливает его мысли, если он обратится к ней за помощью. Но при этом Луна не делает градации. Она усиливает действия людей и мысли, как хорошие, так и плохие. Она усиливает гипнотическое, воздействие одного человека на другого, как с хорошей целью, так и с плохой.
В полнолуние Луна обладает самым большим воздействиемна поле человеческого Сознания. Она излучает потоки энергий будоражащих вибраций и как бы заставляет человека быть более активным. Само поле Сознания человека становится более восприимчивым, активизируются загрязнения в области его Эмоционального тела. Люди более экспрессивны в это время, особенно на второй день полнолуния. Любая их негативная или позитивная эмоция увеличивается в несколько десятков раз. Их Эмоциональное тело, неочищенное от негативных эмоций, как бы обнажается, и наиболее болезненно воспринимаются мысли и действия от других людей. Загрязненное негативными восприятиями мира поле Сознания, постоянно показывает через свою призму картины действий, которые будоражат Эмоциональное тело человека. Это воздействие распространяется и на дневное время суток.
В Полнолуние усиливается концентрация энергии, свойственная определенным видам растений. Если растение сорвать в это время, то она в нем останется максимально большая. При сборе трав Народные Целители учитывают эти особенности, связанные с Луной, и используют целительную силу и энергию растений, полученную в полнолуние в своем благородном деле.
На убывающей Луне наиболее эффективно идет работа с очищением тела от всего, что ему мешает, в каких бы заболеваниях это не выражалось. В это время, Божественная сила Луны, как планеты, созданной Богом и связанной с ним этой энергией, не убывает, наоборот, увеличивается, но увеличение идет за счет трансмутирующих вибраций, которые помогают очищению, избавлению человека от того, что ему мешает.
На растущей Луне трансмутирующие потоки, идущие от нее уменьшаются, и увеличиваются потоки силы способной наполнить каждую клеточку тела энергией божественной, энергией здоровья. Вот почему операции лучше делать на нарастающей луне, так как операция преследует физическое удаление проблемы в теле человека, а не трансмутацию негативной энергии. Поэтому необходима помощь Луны, которая будет давать силу, для заживления раны и выздоровления.
Луна, как планета, выполняет и свою Космическую миссию.
Она обладает специфической энергией, так как содержит внутри «магнит» , который притягивает негативные мысли людей, выходящие за пределы Земли, в том числе и информацию о магических действиях. Ее задача — впитывать в себя эти энергии для того, чтобы они не распространялись в Космосе.
Когда они скапливаются до определенного количества, то мощным потоком отправляются снова на Землю и распределяются по тем людям, которые их родили (или по тем, которые рождали подобные энергии) , оседают на их биополе и Астральном теле.
50 Заданий, из них первые три пробные с готовыми ответами
8. Вставьте пропущенную фигуру, выбрав ее из четырех пронумерованных.
9. Исключите лишнюю фигуру.
10. Исключите лишнюю фигуру.
11. Исключите лишнюю фигуру.
12. Исключите лишнюю фигуру.
13. Исключите лишнюю фигуру.
14. Исключите лишнюю фигуру.
15. Исключите лишнюю фигуру.
16. Исключите лишнюю фигуру.
17. Исключите лишнюю фигуру.
18. Исключите лишнюю фигуру.
19. Исключите лишнюю фигуру.
20. Исключите лишнюю фигуру.
21. Исключите лишнюю фигуру.
22. Исключите лишнюю фигуру.
23. Исключите лишнюю фигуру.
24. Исключите лишнюю фигуру.
25. Исключите лишнюю фигуру.
26. Исключите лишнюю фигуру.
27. Исключите лишнюю фигуру.
28. Вставьте пропущенную фигуру из четырех пронумерованных, имея в виду, что в верхнем ряду первая фигура относится ко второй также, как третья к пропущенной.
29. Исключите лишнюю фигуру.
30. Исключите лишнюю фигуру.
31. Вставьте пропущенную фигуру, выбрав ее из четырех пронумерованных.
32. Исключите лишнюю фигуру.
33. Укажите лишние фигуры.
34. Вставьте пропущенную фигуру, выбрав ее из четырех пронумерованных.
35. Укажите лишние фигуры.
36. Исключите лишнюю фигуру.
37. Вставьте пропущенную фигуру, выбрав ее из четырех пронумерованных.
38. Вставьте пропущенную фигуру, выбрав ее из четырех пронумерованных.
39. Укажите две лишние фигуры.
40. Найдите три лишние фигуры.
41. Найдите три лишние фигуры.
42. Укажите две лишние фигуры.
43. Исключите лишнюю фигурку.
44. Вставьте пропущенную фигуру, выбрав ее из четырех пронумерованных.
45. Найдите три лишние фигуры.
46. Исключите лишнюю фигурку.
47. Найдите три лишние фигурки.
48. Найдите три лишние фигурки.
49. Исключите лишнюю фигурку.
50. Найдите три лишние фигурки.
Приложение 4. Графики
Графики обсчета результатов путем суммации правильно самостоятельно решенных заданий по каждому тесту
Тест КОТ с вопросами и ответами. Скачать бесплатно онлайн.
Тест КОТ (Краткий ориентировочный, отборочный тест, В.Н. Бузин, Э.Ф. Вандерлик) предназначен для диагностики общего уровня интеллектуальных способностей. КОТ является адаптацией теста Вандерлика. Методика КОТ относится к категории тестов умственных способностей (IQ), свидетельствующих об общем уровне интеллектуального развития индивида. В тестах на определение IQ индивиду предъявляется серия заданий, подобранных таким образом, чтобы была обеспечена адекватная выборка всех важнейших интеллектуальных функций для проникновения в «критические точки интеллекта». КОТ предусматривает психодиагностику следующих параметров интеллекта: способность к обобщению и анализу, гибкость мышления, скорость и точность восприятия материала, грамотность, выбор оптимальной стратегии и т. д. Опросник КОТ был разработан как отборочный, для людей, претендующих на дальнейшее обучение. Тест КОТ также позволяет получить развернутую характеристику сформированности познавательной адаптации субъекта в мире в целом. Методика КОТ используется при предварительном отборе и распределении кадров в промышленности, армии, системе образования, профориентационной работе, психодиагностике обучаемости и деловых качеств личности.
Инструкция к тесту
Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.
Инструкция к тесту: «Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.
Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:
1. «Быстрый» является противоположным по смыслу слову:
- тяжелый,
- упругий,
- скрытный,
- легкий,
- медленный.
- Правильный ответ: 5
2. Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?
- Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.
3. Минер – минор. Эти два слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными, ни противоположными по значению.
- Правильный ответ: 3.
Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо – пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.
После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.
Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.
Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.
«Начали!»
1. Одиннадцатый месяц года – это:
- октябрь,
- май,
- ноябрь,
- февраль.
2. «Суровый» является противоположным по значению слову:
- резкий,
- строгий,
- мягкий ,
- жесткий,
- неподатливый
3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:
- определенный,
- сомнительный ,
- уверенный,
- доверие,
- верный
4. Ответьте Да или Нет.
- Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?
5. Какое из следующих слов отлично от других:
- петь,
- звонить
- болтать
- слушать
- говорить
6. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:
- незапятнанный,
- непристойный ,
- неподкупный,
- невинный,
- классический
7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:
- сладкий,
- язык,
- запах,
- зубы ,
- чистый
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
- Sharp M.C. Sharp M.C.
- Filder E.H. Filder E.N.
- Connor M.G. Conner M.G.
- Woesner O.W. Woerner O.W.
- Soderquist P.E. Soderquist B.E.
9. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
- очевидный,
- явный,
- недвусмысленный,
- отчетливый,
- тусклый
10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал? 40
11. Слова «стук» и «сток» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное
12. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины. 2.7 (270)
13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?
- 5296 5296
- 66986 69686
- 834426 834426
- 7354256 7354256
- 61197172 61197172
- 83238224 83238234
14. «Близкий» является противоположным слову:
- дружеский,
- приятельский,
- чужой ,
- родной,
- иной.
15. Какое число является наименьшим:
- 6
- 0,7
- 9
- 36
- 0,31
- 5
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова. ни
- одни ухода они гостей после наконец остались
17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других? 4
18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй? 4
19. «Восходить» и «возродить» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное.
20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.
- Мхом обороты камень набирает заросший.
21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
- Держать нос по ветру.
- Пустой мешок не стоит.
- Трое докторов не лучше одного.
- Не все то золото, что блестит.
- У семи нянек дитя без глаза.
22. Какое число должно стоять вместо знака «?» 31 :
- 73 66 59 52 45 38 ?
23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
- июне,
- марте ,
- мае,
- ноябре.
24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
- верно ,
- неверно,
- неопределенно
- Все передовые люди – члены партии.
- Все передовые люди занимают крупные посты.
- Некоторые члены партии занимают крупные посты.
25. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с? 1500 (15)
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
- верно ,
- неверно,
- неопределенно
- Боре столько же лет, сколько Маше.
- Маша моложе Жени.
- Боря моложе Жени.
27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов? 1
28. Расстилать и растянуть. Эти слова:
- схожи по смыслу,
- противоположны,
- ни схожи, ни противоположны.
29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат: 2-13
30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Саша поздоровался с Машей.
- Маша поздоровалась с Дашей.
- Саша не поздоровался с Дашей.
31. Автомобиль стоимостью 2400 долларов был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи? 1600
32. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция: 1,2,4
33. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м? 18
34. Значения следующих двух предложений:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Трое докторов не лучше одного.
- Чем больше докторов, тем больше болезней.
35. Увеличивать и расширять. Эти слова:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
36. Смысл двух английских пословиц:
- схож,
- противоположен,
- ни схож, ни противоположен.
- Швартоваться лучше двумя якорями.
- Не клади все яйца в одну корзину.
37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены? 4,8
38. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:
- схожи,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 доллара, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов? 20
40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили: 1/8
- 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
41. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными. ни противоположными
42. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м? 14
43. Следующие две фразы по значению:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.
- Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.
44. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить все сто процентов? 800
45. Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место: 1/10
- 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
46. Три партнера по акционерному обществу (АО) решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 долларов, К. – 3500 долларов, П. – 2000 долларов. Если прибыль составит 2400 долларов, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам? 280
47. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:
- Куй железо, пока горячо.
- Один в поле не воин.
- Лес рубят, щепки летят.
- Не все то золото, что блестит.
- Не по виду суди, а по делам гляди.
48. Значение следующих фраз:
- сходно,
- противоположно,
- ни сходно, ни противоположно
- Лес рубят щепки летят.
- Большое дело не бывает без потерь.
49. Какая из этих фигур наиболее отлична от других? 3
50. В печатающейся статье 24000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большого размера на странице умещается 900 слов, меньшего – 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Сколько страниц должно быть напечатано меньшим шрифтом? 17
Ключ к тесту
| № Задания | Ключ | № Задания | Ключ |
| 1 | 3 | 26 | 1 |
| 2 | 3 | 27 | 1 |
| 3 | 2 | 28 | 1 |
| 4 | ДА | 29 | 2 – 13 |
| 5 | 4 | 30 | 3 |
| 6 | 2 | 31 | 1600 |
| 7 | 4 | 32 | 1, 2, 4 |
| 8 | 1 | 33 | 18 |
| 9 | 5 | 34 | 3 |
| 10 | 40 | 35 | 1 |
| 11 | 3 | 36 | 1 |
| 12 | 2,7 (270) | 37 | 4,8 |
| 13 | 4 | 38 | 1 |
| 14 | 3 | 39 | 20 |
| 15 | 0,31 | 40 | 1/8 |
| 16 | НИ | 41 | 3 |
| 17 | 4 | 42 | 14 |
| 18 | 4 | 43 | 1 |
| 19 | 3 | 44 | 800 |
| 20 | Н | 45 | 1/10 |
| 21 | 3,5 | 46 | 280 |
| 22 | 31 | 47 | 4, 5 |
| 23 | 2 | 48 | 1 |
| 24 | 1 | 49 | 3 |
| 25 | 1500 (15) | 50 | 17 |
Интерпретация результатов теста
Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.
Первая фигура соотносится со второй также как третья с одной из четырех ответ
Сдал со второй попытки итоговый тест. Из 16 вопросов 11 правильных.
Какие правильные не знаю. Напишу вопрос и мой ответ.
1.Понятие «женщина-космонавт» следует отнести к:
ЕДИНИЧНЫМ.
2.Какое утверждение выступает аргументом в следующем доказательстве:
Все животные смертны
Все динозавры-животные
Все динозавры-смертны
ТОЛЬКО УТВЕРЖДЕНИЕ «ВСЕ ДИНОЗАВРЫ-СМЕРТНЫ»
3.Какое из приведенных суждений является частноутвердительным?
МНОГИЕ ЛЮДИ ВЫБИРАЮТ ОТДЫХ ЗА ГРАНИЦЕЙ
ФОРМА МЫШЛЕНИЯ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ СОБОЙ СОЧЕТАНИЕ ПОНЯТИЙ, ОДНО ИЗ КОТОРЫХ-СУБЪЕКТ-ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ и РАСКРЫВАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ДРУГОЕ-ПРЕДИКАТ.
5.Какой закон логики можно символически выразить следующим образом: a&-a=0:
6.Форма мысли, отображающая предметы и явления в их наиболее общих и существенных признаках,-это:
ИСКУССТВО ВЕДЕНИЯ СПОРА.
8.Какая ошибка допущена в следующем умозаключении: «Если рассыплешь соль, то быть ссоре»?
9.Какое правило определения понятий нарушено в следующем примере: «Фразеологизмы-неизменные спутники нашей речи»?
ПРАВИЛО О ТОМ, ЧТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОЛЖНО ОТРАЖАТЬ СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА.
10.Как называется форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках:
11.Какую логическую форму имеет суждение «Кое-кто носит зимой кеды»?
НЕКОТОРЫЕ S суть Р
12.Предмет суждения называется:
13.Одно из правил третьей фигуры категорического силлогизма гласит:
БОЛЬШАЯ ПОСЫЛКА ДОЛЖНА БЫТЬ ОБЩИМ СУЖДЕНИЕМ.
14.Определите, какая ошибка допущена в следующем силлогизме:
Я есть человек
Ты не есть я
Ты не есть человек
ОТСУТСТВУЕТ НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ СИЛЛОГИЗМА ЭТОЙ ФИГУРЫ ВЫВОД В ВИДЕ ЧАСТНОГО СУЖДЕНИЯ.
15.«Что ты не терял, то имеешь. Рога ты не терял. Значит, у тебя рога» — это высказывание является примером:
16.Укажите правильную символическую запись следующего силлогизма:
Если человек только работает, то он не отдыхает
Этот человек только работает
Этот человек не отдыхает
Здравствуйте! Скрины можно выложить в виде единого архива на обменник, например на rghost.ru , а ссылку уже опубликовать тут.
Многим нужны ответы и чтобы нам здесь собрать все актуальные ответы, нужно пополнить форум свежими вопросами!
| Shadownick |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Shadownick |
| Найти ещё сообщения от Shadownick |
А у вас вопросы только одной попытки сохранились? Может и вторую тоже выложите?
Предполагаю, что неверны ответы (нашел на мой взгляд 5 из 5):
1.Понятие «женщина-космонавт» следует отнести к:
это составное понятие
5.Какой закон логики можно символически выразить следующим образом: a&-a=0:
полагаю — это Закон тождества
8.Какая ошибка допущена в следующем умозаключении: «Если рассыплешь соль, то быть ссоре»?
должно быть: Поспешное обобщение
13.Одно из правил третьей фигуры категорического силлогизма гласит:
какие варианты были в тесте вы не привели, но правила 3 фигуры такие: меньшая посылка должна быть утвердительной, а заключение – частным (а ответ который вы дали относится к 1-ой и 2-ой фигуре).
14.Определите, какая ошибка допущена в следующем силлогизме:
Я есть человек (M-P)
Ты не есть я (S-M)
Ты не есть человек (S-P)
Ваш ответ описывает правило 3-й фигуры. Предполагаю что данный силлогизм относится к 1-ой фигуре.
Жаль,что нет всех вариантов ответов из теста, приведу правила первой фигуры: 1. Меньшая посылка должна быть утвердительной; 2. Большая посылка должна быть общей (А, Е). Получается что ответ должен быть примерно таким: НАРУШЕНО ПРАВИЛО ДЛЯ СИЛЛОГИЗМА ЭТОЙ ФИГУРЫ О ТОМ, ЧТО МЕНЬШАЯ ПОСЫЛКА ДОЛЖНА БЫТЬ УТВЕРДИТЕЛЬНОЙ.
А вот решения (привожу те вопросы/ответы, которых ранее ещё не было):
Суждение «Если меньше знаешь, то лучше спишь» является примером:
=импликативного суждения
конъюнктивного суждения
дизъюнктивного суждения
эквивалентного суждения
Какая логическая связки обозначается как «→»:
Конъюнкция
Эквиваленция
=Импликация
Дизъюнкция
Каким по количеству и качеству является суждение: «Все присутствующие в аудитории не поняли лектора»?
=Общеотрицательным
Частноотрицательным
Частноутвердительным
Общеутвердительным
Какой вывод можно сделать из следующих посылок:
Некоторые книги не являются интересными
Книги не могут храниться вечно
?
Некоторое, не являющееся интересным, не может храниться вечно
=Никакого, поскольку из двух отрицательных посылок нельзя сделать никакого вывода
Никакого, поскольку средний термин силлогизма должен быть распределен хотя бы в одной из посылок
Никакого, поскольку в силлогизме должно быть только три термина
Предмет суждения называется:
модальностью
связкой
квантором
предикатом
=субъектом
Для того, чтобы установить субъект и предикат того или иного суждения (что важно для точного выражения своей мысли в языке или для точного понимания чужой мысли), необходимо ясно отдавать себе отчет, что является предметом мысли и что высказывается об этом предмете. Для примера обратимся к суждению "Ни один злой человек не бывает счастлив". Субъектом здесь является понятие "злой человек", предикатом — понятие "счастлив", связка — "не бывает", кванторное слово — "ни один".
К разновидностям непосредственного умозаключения относятся:
простой категорический силлогизм
условно-разделительный силлогизм
=противопоставление предикату
разделительно-категорический силлогизм
нет верного ответа
Обычно рассматривают три вида непосредственных умозаключений: превращение, обращение и противопоставление предикату.
Какому суждению соответствует данная круговая схема: 
Некоторые книги не интересны
Все книги интересны
=Некоторые книги интересны
Все книги не интересны
Определите фигуру силлогизма:
Ни одно цветковое растение не размножается спорами (P-M)
Папоротники размножаются спорами (подчеркнуто) (S-M)
Папоротники не суть цветковые растения (S-P)
=2 фигура
4 фигура
1 фигура
3 фигура
А у вас вопросы только одной попытки сохранились? Может и вторую тоже выложите?
Предполагаю, что неверны ответы (нашел пока только 4 из 5):
5.Какой закон логики можно символически выразить следующим образом: a&-a=0:
полагаю — это Закон тождества
8.Какая ошибка допущена в следующем умозаключении: «Если рассыплешь соль, то быть ссоре»?
должно быть: Поспешное обобщение
13.Одно из правил третьей фигуры категорического силлогизма гласит:
какие варианты были в тесте вы не привели, но правила 3 фигуры такие: меньшая посылка должна быть утвердительной, а заключение – частным (а ответ который вы дали относится к 1-ой и 2-ой фигуре).
14.Определите, какая ошибка допущена в следующем силлогизме:
Я есть человек
Ты не есть я
Ты не есть человек
данный силлогизм относится к 2-ой фигуре, а ваш ответ описывает свойство 3-й фигуры. Поскольку вы не привели все варианты из теста, приведу лишь свойства 2-й фигуры: большая посылка должна быть общей, и одна из посылок и заключение должны быть отрицательными.
А вот решения (привожу те вопросы/ответы, которых ранее ещё не было):
Суждение «Если меньше знаешь, то лучше спишь» является примером:
=импликативного суждения
конъюнктивного суждения
дизъюнктивного суждения
эквивалентного суждения
Какая логическая связки обозначается как «→»:
Конъюнкция
Эквиваленция
=Импликация
Дизъюнкция
Каким по количеству и качеству является суждение: «Все присутствующие в аудитории не поняли лектора»?
=Общеотрицательным
Частноотрицательным
Частноутвердительным
Общеутвердительным
Какой вывод можно сделать из следующих посылок:
Некоторые книги не являются интересными
Книги не могут храниться вечно
Некоторое, не являющееся интересным, не может храниться вечно
=Никакого, поскольку из двух отрицательных посылок нельзя сделать никакого вывода
Никакого, поскольку средний термин силлогизма должен быть распределен хотя бы в одной из посылок
Никакого, поскольку в силлогизме должно быть только три термина
Предмет суждения называется:
модальностью
связкой
квантором
предикатом
=субъектом
Для того, чтобы установить субъект и предикат того или иного суждения (что важно для точного выражения своей мысли в языке или для точного понимания чужой мысли), необходимо ясно отдавать себе отчет, что является предметом мысли и что высказывается об этом предмете. Для примера обратимся к суждению "Ни один злой человек не бывает счастлив". Субъектом здесь является понятие "злой человек", предикатом — понятие "счастлив", связка — "не бывает", кванторное слово — "ни один".
К разновидностям непосредственного умозаключения относятся:
простой категорический силлогизм
условно-разделительный силлогизм
=противопоставление предикату
разделительно-категорический силлогизм
нет верного ответа
Обычно рассматривают три вида непосредственных умозаключений: превращение, обращение и противопоставление предикату.
Какому суждению соответствует данная круговая схема:
Некоторые книги не интересны
Все книги интересны
=Некоторые книги интересны
Все книги не интересны
Определите фигуру силлогизма:
Ни одно цветковое растение не размножается спорами
Папоротники размножаются спорами (подчеркнуто)
Папоротники не суть цветковые растения
=2 фигура
4 фигура
=1 фигура
3 фигура
Добавлено через 7 минут
Всем снова привет! С 3 попытки набрал
Всего вопросов — 16, зафиксировано ответов — 16, из них правильных — 12
Набрано баллов 12.67 из 16 возможных
Процент набранных баллов: 79%
Ваша оценка: хорошо
Вот такие были вопросы и так я на них ответил. Может кому пригодится
Вопрос 1
«Что ты не терял, то имеешь. Рога ты не терял. Значит, у тебя рога» – это высказывание является примером:
+ софизма
логического квадрата
неполного деления
редукции
логического следования
Вопрос 2
Определите фигуру силлогизма:
Ни одно цветковое растение не размножается спорами
Папоротники размножаются спорами
Папоротники не суть цветковые растения
+ 1 фигура
+ 2 фигура
4 фигура
3 фигура
Вопрос 3
Суждение «Если меньше знаешь, то лучше спишь» является примером:
эквивалентного суждения
конъюнктивного суждения
+ импликативного суждения
дизъюнктивного суждения
Вопрос 4
Какой закон логики можно символически выразить следующим образом:
Закон исключенного третьего
+ Закон тождества
Закон достаточного основания
Закон противоречия
Закон контрапозиции
Вопрос 5
Какое из приведённых суждений является частноутвердительным?
Столица Вьетнама – город Ханой
Некоторые моменты жизни не проходят даром
Самолеты не могут летать без топлива
+ Многие люди выбирают отдых за границей
Вопрос 6
Форма мысли, отображающая предметы и явления в их наиболее общих и существенных признаках, – это:
+ понятие
умозаключение
логический закон
суждение
Вопрос 7
Какие из данных понятий являются совместимыми?
«Треугольник» и «квадрат»
«Пианино» и «клавиша»
«Яблоко» и «груша»
+ Нет верного ответа
«Тарелка» и «ложка»
Вопрос 8
Какому суждению соответствует данная круговая схема?
Некоторые книги интересны
Все книги интересны
Все книги не интересны
+ Некоторые книги не интересны
Вопрос 9
Суждение – это:
форма мышления, в которой из одного, двух или нескольких суждений, называемых посылками, вытекает новое суждение, называемое заключением или выводом
логическая операция, при которой от понятия с большим объемом, но меньшим содержанием переходят к понятию с меньшим объемом, но большим содержанием
+ форма мышления, представляющая собой сочетание понятий, одно из которых – субъект – определяется и раскрывается через другое – предикат
форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках
Вопрос 10
Пределом ограничения понятий являются:
логические законы
парадигма
+ единичные предметы
категории
Вопрос 11
Понятие «женщина-космонавт» следует отнести к:
единичным
+ составным
нулевым
общим
Вопрос 12
Отношение в логическом квадрате, отражающее данное положение: «Оба суждения не могут быть одновременно истинными, но могут быть одновременно ложными», – это отношение:
противоречия
+ противоположности
подчинения
частичной совместимости
Вопрос 13
Какова логическая структура суждения «Атеросклероз чаще всего поражает жителей больших городов или людей умственного труда»?
a ≡ b
+ a v b
а & b
a → b
Вопрос 14
Какое правило определения понятий нарушено в следующем примере: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи»?
Правило непрерывности
+ Никакое, все правила соблюдены
Правило о том, что определение должно отражать существенные признаки предмета
Правило круга
Правило несоразмерност
Вопрос 15
Какая ошибка допущена в следующем умозаключении: «Если рассыплешь соль, то быть ссоре»?
+ Поспешное обобщение
Тавтология
Неполная индукция
Учетверение терминов
Вопрос 16
Какие виды индукции существуют?
Tollendo-ponens и ponendo-tollens
+Популярная и научная
Утверждающая и отрицающая
Общая, частная, единичная
| Shadownick |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Shadownick |
| Найти ещё сообщения от Shadownick |
Спасибо Всем за ответы. У меня прошел правильный ответ на вопрос:
Укажите пример корректного деления понятия «яблоко».
Выберете один или несколько ответов:
Незрелые яблоки и созревшие яблоки
Работа над ошибками (правильные ответы):
Каюсь, сначала работал только с правилами фигур, забывая об их определениях, и изначально привел не полностью верный ответ.
Тут должен быть только 1 правильный ответ: 2 фигура
Совместимые понятия могут быть равнозначными (тождественными), перекрещивающимися, а также подчиненным и подчиняющим.
Равнозначные (тождественные) — это понятия, объемы которых полностью совпадают.
Пример.
А – понятие «автор романа «Анна Каренина»»;
В – понятие «автор романа «Война и мир»».
Перекрещивающиеся -это понятия, объемы которых частично совпадают.
Пример.
А – понятие «студент»;
В – понятие «спортсмен».
Подчиняющее и подчиненное понятия. Объем подчиненного понятия полностью входит в объем подчиняющего, не исчерпывая его (рис. 2, в) ).
Пример.
А – понятие «деревья»;
В – понятие «береза».
Этот вопрос составлен как минимум хитро, как максимум — неправильно сформулирован. То умозаключение, которое нам дано для анализа, — по сути вообще не определение, вот что такое определение:
Определение (или дефиниция) понятия есть логическая операция, которая раскрывает содержание понятия либо устанавливает значение термина. Всякое определение отвечает на вопрос: что это такое? Например, «контрабанда — это незаконное перемещение товаров или иных ценностей через государственную границу, совершенное с сокрытием предметов в специальных хранилищах».
Ещё вариант:
Определение понятия — логическая операция, раскрывающая содержание понятия, т.е. это перечисление тех существенных и отличительных признаков того или иного предмета (объекта), которые отражаются мыслью (определяемым понятием) о нем.
В связи с вышеприведенными текстами, я не могу сказать, что суждение:
Арбуз — это растение, которое растет в Средней Азии
является определением, так как происхождение не является существенным признаком предмета, который бы нам дал понять что же такое арбуз по своей сути.
Поэтому выбрал выше наиболее подходящий ответ, хотя он по форме не согласуется с вопросом, так как не является правилом "определения понятий", а является определением "определения понятий".
Исправил данный мной выше ответ. Продублирую.
14.Определите, какая ошибка допущена в следующем силлогизме:
Я есть человек (M-P)
Ты не есть я (S-M)
Ты не есть человек (S-P)
Ваш ответ описывает правило 3-й фигуры. Предполагаю что данный силлогизм относится к 1-ой фигуре.
Жаль,что нет всех вариантов ответов из теста, приведу правила первой фигуры: 1. Меньшая посылка должна быть утвердительной; 2. Большая посылка должна быть общей (А, Е). Получается что ответ должен быть примерно таким: НАРУШЕНО ПРАВИЛО ДЛЯ СИЛЛОГИЗМА ЭТОЙ ФИГУРЫ О ТОМ, ЧТО МЕНЬШАЯ ПОСЫЛКА ДОЛЖНА БЫТЬ УТВЕРДИТЕЛЬНОЙ.
| Алексей 777 |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Алексей 777 |
| Найти ещё сообщения от Алексей 777 |
Добавлено через 21 час 22 минуты
логика 3 модуль (45.7 Кб)
<a href="http://mti.prioz.ru/krfilesmanager.php?do=downloadfile&dlfileid=409">логика 3 модуль</a>
логика 3 модуль
Добавлено через 22 часа 47 минут
логика 4 модуль (43.4 Кб)
<a href="http://mti.prioz.ru/krfilesmanager.php?do=downloadfile&dlfileid=410">логика 4 модуль</a>
логика 4 модуль
| Алексей 777 |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Алексей 777 |
| Найти ещё сообщения от Алексей 777 |
| Алексей 777 |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Алексей 777 |
| Найти ещё сообщения от Алексей 777 |
| Алексей 777 |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Алексей 777 |
| Найти ещё сообщения от Алексей 777 |
Спасибо. Жаль, что картинки не сохранились в документе.
Новые вопросы/ответы для этой ветки:
расточение неумеренных похвал сопернику с целью либо склонить его к принятию тезиса оппонента, либо смягчить соперника
=сведение к абсурду выдвинутого положения
ссылка на общественное мнение
бессвязная чушь, высказываемая с умным видом для того, чтобы огорошить противника
Какую логическую форму имеет суждение «Все мы не хотим войны»?
Все S не суть Р
=Все S суть Р
Некоторые S не суть Р
Некоторые S суть Р
Одно из правил третьей фигуры категорического силлогизма гласит:
бόльшая посылка должна быть общим суждением
=вывод должен быть частным суждением
меньшая посылка должна быть отрицательным суждением
одна из посылок должна быть отрицательным суждением
Может ли логика сказать, истинны или ложны те или иные высказывания по содержанию?
Да, может, но только в том случае, если эти высказывания сформулированы на символическом языке
Да, может в любом случае
Да, может, но только в том случае, если эти высказывания сформулированы на естественном языке
. =Нет, не может
Отрицающе-утверждающему модусу (modus tollendo-ponens) соответствует следующая символическая запись:
modus ponendo tollens:
=modus tollendo ponens:
Установите, какая ошибка допущена в суждении:
Шуба – русское слово.
Некоторые русские слова греют.
Выберите один или несколько ответов:
Учетверение понятий
1. Каким по количеству и качеству является суждение "Все присутствующие в аудитории не поняли лектора?"
Ответ: Общеотрицательным
2. С точки зрения неклассической логики высказывание может быть:
Ответ: ни истиным, ни ложным
3. "Дамский" аргумент в споре — это:
Ответ: сведение к абсурду выдвинутого положения
Добавлено через 16 минут
1. Какой закон логики можно символически выразить следующим образом: а@-а=0
Ответ: закон противоречия
2. Эристика — это:
Ответ: искуство ведения спора
3. Путем логической операции обращения нельзя сделать выво из:
Ответ: частноотрицательных суждений
4. Обращением суждения "Все адвокаты — юристы" выступает суждение:
Ответ: некоторые юристы суть адвокаты
| kristin_White |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для kristin_White |
| Найти ещё сообщения от kristin_White |
<a href="http://mti.prioz.ru/krfilesmanager.php?do=downloadfile&dlfileid=426">Логика итог на 3</a>
В общем то все с форума, всем спасибо.
Просто было мелко и в разброс.
1. Как называется форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках?
Ответ: Понятие
2. Автор индукции
Ответ: Ф. БЭКон
3. Утверждающе-отрицающему модусу (modus ponendo-tollens) соответствует следующая символическая запись:
Ответ: a v b
__a___
̚ b
4. В суждении: «Ночью все кошки серы» субъект и предикат:
Ответ:=субъект распределён, предикат не распредел
5. Какую логическую форму имеет суждение «Кое-кто носит зимой кеды»?
Ответ: Некоторые S суть Р
6. Определите фигуру силлогизма:
Ни одно цветковое растение не размножается спорами
Папоротники размножаются спорами
Папоротники не суть цветковые растения
Ответ: 2 фигура
7. Суждение – это:
Ответ: форма мышления, представляющая собой сочетание понятий, одно из которых – субъект – определяется и раскрывается через другое – предикат
8. Какое утверждение выступает аргументом в следующем доказательстве:
Все животные смертны
Все динозавры-животные
Все динозавры-смертны
Ответ:ТОЛЬКО УТВЕРЖДЕНИЕ «ВСЕ ДИНОЗАВРЫ-СМЕРТНЫ»
9. Какой вид отношений между объемами понятий характеризует данная круговая схема?
Ответ: Отношение подчинения
10. К разновидностям непосредственного умозаключения не относится:
условно-разделительный силлогизм
11. Какой силлогизм может быть представлен следующей символической формулой?
a->b
___̚_b__
̚ a
Ответ: Условно-категорический силлогизм
12. для обоснования истинности тезиса не могут использоваться:
Ответ: недоказанные ранее положения
13. Обращением суждения «Все адвокаты – юристы» выступает суждение:
Ответ: Некоторые юристы суть адвокаты
14. Предмет суждения называется:
Ответ: субъектом
15. Суждение «Если меньше знаешь, то лучше спишь» является примером:
Ответ: импликативного суждения
16. Какой вывод можно сделать из следующих посылок:
Некоторые книги не являются интересными
Книги не могут храниться вечно
Ответ: Никакого, поскольку из двух отрицательных посылок нельзя сделать никакого вывода
Это просто немыслимо! Сдала итог на три.
Понятие «женщина-космонавт» следует отнести к:
Составным
Укажите правильную символическую запись следующего силлогизма:
Если человек только работает, то он не отдыхает
Этот человек только работает
Этот человек не отдыхает
Выберите один ответ:
Нет верного ответа+
Определите фигуру силлогизма:
Ни одно цветковое растение не размножается спорами
Папоротники размножаются спорами
Папоротники не суть цветковые растения
1 фигура
4 фигура
2 фигура+
3 фигура
Какую логическую форму имеет суждение «Все мы не хотим войны»?
Некоторые S не суть Р
Некоторые S суть Р
Все S не суть Р
Все S суть Р+
«Что ты не терял, то имеешь. Рога ты не терял. Значит, у тебя рога» – это высказывание является примером:
логического квадрата
неполного деления
редукции
софизма+
логического следования
Обращением суждения «Все адвокаты – юристы» выступает суждение:
Некоторые юристы суть неадвокаты
Некоторые юристы не суть неадвокаты
Неюристы не суть адвокаты
Некоторые юристы суть адвокаты+
Сколько существует фигур простого категорического силлогизма?
12
4+
5
7
3
Может ли логика сказать, истинны или ложны те или иные высказывания по содержанию?
Да, может, но только в том случае, если эти высказывания сформулированы на естественном языке
Нет, не может +
Да, может, но только в том случае, если эти высказывания сформулированы на символическом языке
Да, может в любом случае
С точки зрения неклассической логики высказывание может быть:
только ложным
только истинным
либо истинным, либо ложным +
ни истинным, ни ложным
Какое правило определения понятий нарушено в следующем примере: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи»?
Правило о том, что определение должно отражать существенные признаки предмета
Правило круга
Никакое, все правила соблюдены +
Правило непрерывности
Правило несоразмерности
Как называется форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках?
Понятие +
Обобщение
Умозаключение
Суждение
«Дамский» аргумент в споре – это:
Выберите один ответ:
бессвязная чушь, высказываемая с умным видом для того, чтобы огорошить противника
расточение неумеренных похвал сопернику с целью либо склонить его к принятию тезиса оппонента, либо смягчить соперника
сведение к абсурду выдвинутого положения +
ссылка на общественное мнение
Отрицающе-утверждающему модусу (modus tollendo-ponens) соответствует следующая символическая запись:
a v b
__a___
̚ b
Эристика – это:
искусство ведения спора
Данная схема характеризует отношения между понятиями:
«паук» (А), «животное» (В), «пчела» (С), «оса» (D)
«мужчина» (А), «спортсмен» (В), «мастер спорта» (С), «кандидат в мастера спорта» (D)
«здание» (А), «квартира» (В), «коридор» (С), «кухня» (D) +
«историк» (А), «российский историк» (В), «кандидат наук» (С), «доктор наук» (D)
Какая ошибка допущена в следующем умозаключении: «Если рассыплешь соль, то быть ссоре»?
Поспешное обобщение +
Учетверение терминов
Тавтология
Неполная индукция
Плюсиками отмечены мои ответы.
Сегодня попыталась пересдать — 2. Вопросы совершенно другие. Не скопировала.
| Савенкова Виктория |
| Посмотреть профиль |
| Отправить личное сообщение для Савенкова Виктория |
| Найти ещё сообщения от Савенкова Виктория |
Укажите пример корректного деления понятия «яблоко».
Выберете один или несколько ответов:
Незрелые яблоки и созревшие яблоки
Добавлено через 2 часа 29 минут
Какое из приведенных утверждений является требованием к аргументам?
Истинность аргументов должна устанавливаться независимо от доказываемого тезиса
итоговая 12 из 16 оценка 4
Вопрос 1
Данная схема характеризует отношения между понятиями:
Выберите один ответ:
«мужчина» (А), «спортсмен» (В), «мастер спорта» (С), «кандидат в мастера спорта» (D)
«историк» (А), «российский историк» (В), «кандидат наук» (С), «доктор наук» (D)
=«здание» (А), «квартира» (В), «коридор» (С), «кухня» (D)
«паук» (А), «животное» (В), «пчела» (С), «оса» (D)
Вопрос 2
Как называется переход от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием?
Выберите один ответ:
Распределение понятия
Ограничение понятия
Деление понятия
=Обобщение понятия
Вопрос 3
Какова логическая структура суждения «Атеросклероз чаще всего поражает жителей больших городов или людей умственного труда»?
Выберите один ответ:
=a v b
a ≡ b
а & b
a → b
Вопрос 4
Какое правило определения понятий нарушено в следующем примере: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи»?
Выберите один ответ:
Правило несоразмерности
=Правило о том, что определение должно отражать существенные признаки предмета
Правило непрерывности
Никакое, все правила соблюдены
Правило круга
Вопрос 5
Пределом ограничения понятий являются:
Выберите один ответ:
парадигма
категории
=единичные предметы
логические законы
Вопрос 6
К разновидностям непосредственного умозаключения относится:
Выберите один ответ:
противопоставление предикату
нет верного ответа
разделительно-категорический силлогизм
=условно-разделительный силлогизм
простой категорический силлогизм
Вопрос 7
Какой закон логики можно символически выразить следующим образом:
Выберите один ответ:
Закон контрапозиции
=Закон тождества
Закон исключенного третьего
Закон противоречия
Закон достаточного основания
Вопрос 8
Форма мысли, отображающая предметы и явления в их наиболее общих и существенных признаках, – это:
Выберите один ответ:
умозаключение
логический закон
=понятие
суждение
Вопрос 9
Определите, какую фигуру имеет следующий силлогизм:
Все тигры – хищники
Некоторые имеющие усы — тигры
Некоторые имеющие усы являются хищниками
Выберите один ответ:
=Третью
Вторую
Четвертую
Первую
Вопрос 10
Какое из приведённых суждений является частноутвердительным?
Выберите один ответ:
=Многие люди выбирают отдых за границей
Столица Вьетнама – город Ханой
Некоторые моменты жизни не проходят даром
Самолеты не могут летать без топлива
Вопрос 11
Какому суждению соответствует данная круговая схема?
Выберите один ответ:
Все книги не интересны
=Некоторые книги интересны
Все книги интересны
Некоторые книги не интересны
Вопрос 12
Какую логическую форму имеет суждение «Кое-кто носит зимой кеды»?
Выберите один ответ:
=Некоторые S суть Р
Все S суть Р
Все S не суть Р
Некоторые S не суть Р
Вопрос 13
«Дамский» аргумент в споре – это:
Выберите один ответ:
бессвязная чушь, высказываемая с умным видом для того, чтобы огорошить противника
ссылка на общественное мнение
=сведение к абсурду выдвинутого положения
расточение неумеренных похвал сопернику с целью либо склонить его к принятию тезиса оппонента, либо смягчить соперника
Вопрос 14
Одно из правил третьей фигуры категорического силлогизма гласит:
Выберите один ответ:
бόльшая посылка должна быть общим суждением
одна из посылок должна быть отрицательным суждением
меньшая посылка должна быть отрицательным суждением
=вывод должен быть частным суждением
Вопрос 15
В суждении: «Ночью все кошки серы» субъект и предикат:
Выберите один ответ:
распределены
субъект не распределён, предикат распределён
не распределены
=субъект распределён, предикат не распределён
Вопрос 16
«Что ты не терял, то имеешь. Рога ты не терял. Значит, у тебя рога» – это высказывание является примером:
Выберите один ответ:
неполного деления
=софизма
логического квадрата
редукции
логического следования
Добавлено через 20 минут
—————-1ЛОГИКА КАК НАУКА (все ответы верны)————
В середине XIX в. начинается развитие:
традиционной логики
классической логики
нематематической логики
=символической логики
Вопрос 2
Изучение логики содействует:
формированию связной речи
=все ответы верны
развитию умения корректно отстаивать свою точку зрения в споре
выявлению демагогии
Вопрос 3
Рождение логики как науки тесно связано с:
медициной
=философией
историей
географией
Вопрос 4
Выявить последствия, к которым приводит неправильный ход рассуждения, позволяет:
=познавательная функция логики
все ответы верны
понятийная функция логики
рассудительная функция логики
Вопрос 5
Истинность/ложность содержания мыслей может быть установлена:
только логическими законами
=только конкретными науками
все ответы верны
только теоретическим путем
Вопрос 6
Становление неклассической логики связано с:
XVI в.
=ХХ в.
XXI в.
XVIII в.
Вопрос 7
С точки зрения классической логики высказывание может быть:
=либо истинным, либо ложным
только ложным
и истинным, и ложным одновременно
только истинным
Вопрос 8
Основателем логики как науки считается:
=Аристотель
Аристофан
И. Ньютон
Архимед
Платон
Вопрос 9
Неклассическая логика является:
традиционной
=многозначной
безальтернативной
бессодержательной
Вопрос 10
В переводе с древнегреческого языка слово «логика» означает:
отражение в зеркале
система
свет истины
=разум
возделанное поле
наука побеждать
Вопрос 11
С точки зрения логики правильным следует назвать рассуждение, которое:
не вызывает возражений
вызывает доверие большинства,
=соответствует правилам и законам логики
представляет объект, ситуацию, положение дел так, как они существуют в реальности
Вопрос 12
Исходя из ложных посылок, можно прийти:
только к истинному заключению
ни к чему прийти нельзя – из ложных посылок вывода не следует
только к ложному заключению
=как к ложному, так и к истинному заключению
Вопрос 13
Где зародилась логика как наука?
В Древнем Египте
В Древнем Риме
В Древней Руси
=В Древней Греции
Вопрос 14
Логическая уловка с целью умышленного выведения из правильных посылок ложного вывода – это:
редукция
тавтология
=софизм
логомахия
Вопрос 15
Исходя из истинных посылок и рассуждая правильно, можно прийти:
=только к истинному заключению
только к ложному заключению
как к ложному, так и к истинному заключению
Вопрос 16
Логика изучает:
только содержание мысли
форму и содержание мысли
=только форму мысли
Вопрос 17
В становление математической логики большой вклад внес:
Джон Непер
Архимед
=Джордж Буль
Огюст Конт
Карл Маркс
Вопрос 18
Использование формализованного языка позволяет логике:
=избегать неясности и двусмысленности естественного языка
отделить истину от лжи
избежать формальностей в анализе рассуждений
изменять форму мысли
Вопрос 19
Что является более разнообразным – формы мыслей или содержание мыслей?
=Содержание мыслей более разнообразно, чем их формы
Формы мыслей более разнообразны, чем их содержание
Формы мыслей столь же разнообразны, как и их содержание
Вопрос 20
Если мысль не имеет четкого языкового выражения, то:
логика считает ее ложной
=логика не может иметь дело с такой мыслью
для логики такая мысль представляет особый интерес
логика должна сформулировать эту мысль
Вопрос 21
В чем заключается отличие символической логики от традиционной?
Символическая логика является многозначной, традиционная – однозначной
В том, что в символической логике при описании правильного мышления используется обычный, или естественный, язык; а традиционная логика исследует тот же предмет (правильное мышление) с помощью построения искусственных, специальных, формализованных языков
Таких отличий не существует, поскольку символическая логика и традиционная логика являются синонимичными понятиями
=В том, что в традиционной логике при описании правильного мышления используется обычный, или естественный, язык; а символическая логика исследует тот же предмет (правильное мышление) с помощью построения искусственных, специальных, формализованных языков
Вопрос 22
Укажите выражение, составленное на искусственном языке.
=А → В
Snow is white.
Не было бы счастья, да несчастье помогло.
У Лукоморья дуб зелёный.
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом.
Вопрос 23
К основным функциям логики не относится:
методологическая функция
=нет верного ответа
мировоззренческая функция
познавательная функция
Вопрос 24
Временем зарождения логики считается:
=IV в. до н. э.
ХVIII в. н. э.
VI в. до н. э.
XX в. н. э.
Вопрос 25
По происхождению языки можно классифицировать на:
формальные и неформальные
=естественные и искусственные
простые и сложные
традиционные и символические
——————-2ПОНЯТИЕ. ОПЕРАЦИИ С ПОНЯТИЯМИ (1 ошибка)——————-
Вопрос 1
Объем понятия «красавица» является:
множественным
резким
=размытым
единичным
Вопрос 2
Объемы понятий «мужчина» и «ребенок» находятся в отношении:
не находятся в отношении, так как являются несовместимыми
=пересечения
противоречия
противоположности
Вопрос 3
Понятия «самолет» и «скворец» являются:
совместимыми и сравнимыми
совместимыми, но несравнимыми
несовместимыми и несравнимыми
=несовместимыми, но сравнимыми
Вопрос 4
Какой признак является существенным для понятия «стол»?
Наличие квадратной столешницы
=Нет верного ответа
Наличие четырех ножек
Деревянный
Вопрос 5
В какой из указанных пар объемы понятий не находятся в отношении пересечения?
«рубль» – «копейка»
«яблоко» – «груша»
все ответы верны
«книга» – «страница»
=«телевидение» – «телевизор»
Вопрос 6
Какие признаки предмета должны быть отражены в понятии?
Любые признаки
Положительные признаки
Все имеющиеся у предмета признаки
=Существенные признаки
Вопрос 7
В какой из указанных пар объемы понятий находятся в отношении подчинения?
Все ответы верны
Кисть – краски
=Квас – напиток
Телефон – телефонный кабель
Пальто – пуговица
Вопрос 8
Какое правило определения понятий нарушено в следующем примере: муха – это летающее насекомое?
Правило круга
Правило ясности
Правило непрерывности
=Правило соразмерности
Вопрос 9
По величине объема все понятия разделяются на:
положительные, отрицательные и нейтральные
=общие, единичные и нулевые
относительные и безотносительные
конкретные и абстрактные
Вопрос 10
Как называются понятия, в которых мыслится признак предмета или соотношения между предметами?
Конкретные понятия
Собирательные понятия
=Абстрактные понятия
Соподчиненные понятия
Разделительные понятия
Вопрос 11
Пределом обобщения понятий являются:
=категории
парадигма
единичные предметы
логические законы
Вопрос 12
Какое понятие называется определяемым?
Делимое понятие
Понятие, раскрывающее содержание другого понятия
Понятие, которое необходимо классифицировать
=Понятие, содержание которого надо раскрыть
Вопрос 13
Укажите пример корректного деления понятия «яблоко».
=Незрелые яблоки и созревшие яблоки
Дольки и кочерыжка
Яблоки и яблочный пирог
Зеленые яблоки и красные яблоки
Вопрос 14
Какое из понятий следует отнести к нулевым с точки зрения чувственно-объективного существования?
Все ответы верны
=Дед Мороз
Достижение народного хозяйства
Разнообразие
Российская империя
Вопрос 15
В каком отношении находятся объемы понятий «человек» и «блондин»?
=Понятие «блондин» является подчиненным, понятие «человек» – подчиняющим
Это противоположные понятия
Понятие «человек» является подчиненным, понятие «блондин» – подчиняющим
Это соподчиненные понятия
Это пересекающиеся понятия
Вопрос 16
Обобщением для понятия «стол» выступает понятие:
«стол с царапиной»
«столешница и ножки»
=«предмет мебели»
«школьная парта»
Вопрос 17
Ограничением для понятия «цветок» выступает понятие:
«тычинка»
=«ромашка»
«букет»
нет верного ответа
«стебель»
Вопрос 18
Что такое содержание понятия?
Способ существования какого-либо объекта или протекания какого-либо процесса
Множество предметов, которое мыслится в понятии
Распространение признаков изучаемых предметов на все сходные предметы
=Совокупность существенных признаков предмета, которая мыслится в данном понятии
Вопрос 19
Объемы понятий «мужчина» и «женщина» находятся в отношении:
подчинения
равнозначности
пересечения
противоположности
=противоречия
Вопрос 20
Множество предметов, которое мыслится в понятии, – это:
обобщение понятия
определение понятия
=объем понятия
содержание понятия
Вопрос 21
Закон обратного отношения между объемом понятия и содержанием понятия гласит:
чем богаче содержание понятия, тем больше его объем
чем беднее содержание понятия, тем меньше его объем
чем богаче содержание понятия, тем легче установить его объем
=чем богаче содержание понятия, тем меньше его объем
чем богаче содержание понятия, тем сложнее установить его объем
Вопрос 22
Понятия «лозунг» и «любовь» являются:
=«лозунг» – конкретным, «любовь» – абстрактным
«лозунг» – абстрактным, «любовь» – конкретным
конкретными
абстрактными
Вопрос 23
Операциональные определения указывают на:
способ образования, возникновения, получения, построения предмета
то, в каких отношениях с некоторыми понятиями своего рода состоит определяемое понятие
множество, к которому определяемый предмет относится
=то, для чего определяемый предмет служит или что он может делать
Вопрос 24
Какой вид отношений между объемами понятий характеризует данная круговая схема?
Отношение пересечения
Отношение соподчинения
Отношение противоположности
=Отношение подчинения
Вопрос 25
В какой из указанных пар объемы понятий находятся в отношении пересечения?
Дед – внук
Книга – страница книги
Водород – металл
=Президент – глава государства
——————-3 СУЖДЕНИЕ(все ответы верны)——————————
Вопрос 1
Суждение «А и Б сидели на трубе» является примером:
импликативного суждения
=конъюнктивного суждения
эквивалентного суждения
дизъюнктивного суждения
Вопрос 2
Каким по количеству и качеству является суждение: «Всем нам нравится изучать логику»?
Частноотрицательное суждение
Частноутвердительное суждение
Общеотрицательное суждение
=Общеутвердительное суждение
Вопрос 3
Какова логическая структура суждения «Движение яхты возможно лишь тогда, когда дует ветер»?
а & b
=a ≡ b
a → b
a v b
Вопрос 4
Логический квадрат помогает установить:
=отношения между суждениями
распределённость/ нераспределённость терминов суждения
количество суждения
качество суждения
Вопрос 5
Отношение в логическом квадрате, отражающее данное положение: «Оба суждения могут быть одновременно истинными, но не могут быть одновременно ложными», – это отношение:
=подпротивности
подчинения
противоречия
противоположности
Вопрос 6
Какому суждению соответствует данная круговая схема?
Все книги не интересны
Некоторые книги не интересны
=Все книги интересны
Некоторые книги интересны
Вопрос 7
Какую логическую форму имеет суждение «А. С. Пушкин – мой любимый поэт»?
=Все S суть Р
Некоторые S суть Р
Все S не суть Р
Некоторые S не суть Р
Вопрос 8
Какую логическую форму имеет суждение «Миллионы людей любят футбол»?
Все S не суть Р
=Некоторые S суть Р
Некоторые S не суть Р
Все S суть Р
Вопрос 9
Символ «&» используется для обозначения:
отрицания
эквиваленции
дизъюнкции
импликации
=конъюнкции
Вопрос 10
Сложное суждение «Уж полночь близится, а Германа всё нет», является:
дизъюнкцией
эквиваленцией
импликацией
=конъюнкцией
абстиненцией
Вопрос 11
В суждении: «Некоторые страны расположены в Африке» субъект и предикат:
распределены
субъект распределён, предикат не распределён
=не распределены
субъект не распределен, предикат распределен
Вопрос 12
Логической структуре какого суждения соответствует формула «(а & b) → с»?
Сколько волка ни корми, он все равно в лес смотрит
=Если я вовремя сдам летнюю сессию, а ты сможешь взять отпуск, то мы поедем на юг
Если пойдет сильный дождь или будет град, то зеленые насаждения погибнут
Все рыбы дышат жабрами, потому что живут в воде
Вопрос 13
Конъюнкция истинна только в одном случае:
когда первый ее член истинен, а второй ложен
=когда оба ее члена истинны
конъюнкция не бывает истинной
когда оба ее члена ложны
Вопрос 14
Импликация ложна только в одном случае:
когда оба ее члена ложны
когда оба ее члена истинны
=когда первый ее член истинен, а второй ложен
когда первый ее член ложен, а второй истинен
Вопрос 15
Какое из приведённых суждений является частноотрицательным?
=Некоторые религии не являются мировыми
Все люди любят молоко
Некоторые продавцы обманывают покупателей
Все грибы не могут быть ядовитыми
Вопрос 16
Какова логическая структура суждения «Атеросклероз чаще всего поражает жителей больших городов и людей умственного труда»?
a ≡ b
a v b
a → b
=а & b
Вопрос 17
Можно ли только с помощью логики установить истинность или ложность простого суждения «Рыбы дышат жабрами»?
=Нельзя, это задача конкретных наук
Можно, но только в случае, если имеется в виду общее суждение «Все рыбы дышат жабрами»
Можно в любом случае
Можно, но только в случае, если имеется в виду частное суждение «Некоторые рыбы дышат жабрами»
Вопрос 18
Можно ли только с помощью логики установить истинность или ложность сложного суждения «Неверно, что он готовился к уроку, однако он решит эту задачу», зная истинны или ложны составляющие его простые суждения?
Можно, причем даже не зная, истинны или ложны те простые суждения, из которых состоит сложное суждение
=Можно, поскольку это сложное суждение
Нельзя, это задача для конкретных наук
Можно, поскольку устанавливать истинность и ложность любых суждений – дело логики
Вопрос 19
В суждении «Если я заболею, то к врачам обращаться не буду» содержится следующая логическая связка:
=импликация
эквиваленция
отрицание
конъюнкция
Вопрос 20
Запишите сложное суждение в символической форме: «Неверно, что ветер дует, если и только если нет дождя».
¬(а v b)
¬(а & b)
¬а & ¬b
¬а ≡ ¬b
=¬(а ≡ b)
¬а v ¬b
Вопрос 21
Что не является логической связкой?
Эквиваленция
Импликация
Дизъюнкция
Конъюнкция
=Дивергенция
Вопрос 22
Установите, какое предложение не является высказыванием.
Цена товара Х меньше его стоимости.
Эх, хороши в саду цветочки!
=Был ли Наполеон французским императором?
Не влезай – убьет!
Все ответы верны
Вопрос 23
Из каких элементов состоит суждение?
=Субъект, предикат и связка
Определяемое и определяющее
Судимое и судящее
Подлежащее, сказуемое, дополнение
Делимое, основание деления, члены деления
Вопрос 24
В суждении: «Все живое нужно беречь» субъект и предикат:
распределены
субъект не распределен, предикат распределен
=субъект распределён, предикат не распределён
не распределены
Вопрос 25
В суждении «Я попрошу об этом сына или дочь» содержится следующая логическая связка:
конъюнкция
строгая дизъюнкция
=слабая дизъюнкция
эквиваленция
———————4 ЗАКОНЫ ЛОГИКИ(все ответы верны)—— —————-
Вопрос 1
Сколько законов знала традиционная логика?
Ни одного
=Четыре
Шесть
Два
Вопрос 2
Существенное отличие формально-логических законов от законов природы заключается в том, что:
=законы природы в принципе не нарушаемы, а законы мышления нарушаются
законы природы познаваемы, а законы логики непознаваемы
законы природы действуют сами по себе, а логические законы зависят от людей
законы природы объективны, а законы логики – субъективны
Вопрос 3
Какой закон логики формулируется следующим образом: «Из двух противоречащих друг другу суждений одно обязательно истинно»?
=Закон исключенного третьего
Закон достаточного основания
Закон тождества
Закон противоречия
Вопрос 4
Установите, какой закон логики нарушен в приведенном суждении: «Ссора произошла, потому что рассыпалась соль»?
Закон исключенного третьего
Закон противоречия
Закон тождества
=Закон достаточного основания
Вопрос 5
Закон противоречия выражается формулой:
а → а
а ≡¬а
=¬(а & ¬а)
а v ¬а
Вопрос 6
Аристотель считал сформулированные им законы логики:
законами познающего мышления
результатом соглашения между людьми
божественным откровением
=законами реального мира
Вопрос 7
Закон исключенного третьего выражается формулой:
а → ¬а
а ≡¬а
=а v ¬а
а & ¬а
Вопрос 8
Употребление каких слов может привести к ошибочному отождествлению различных мыслей?
Иноязычных
=Многозначных
Минонимичных
Вопрос 9
Закон достаточного основания отличается от законов тождества, противоречия и исключенного третьего тем, что:
рассматривает законы логики как законы объективного мира
отрицает существование абсолютной истины
=требует соотнесения мысли с действительностью
утверждает, что истинная мысль истинна сама по себе
Вопрос 10
Какое понятие является противоречивым?
=Страшная красавица
Страшная трагедия
Страшная худоба
Страшная сказка
Вопрос 11
Какого закона логики не существует?
Закона исключенного третьего
Закона тождества
Закона противоречия
=Закона убывающей полезности
Закона достаточного основания
Вопрос 12
Какой закон логики имеет следующее символическое выражение: а → а?
Закон противоречия
=Закон тождества
Закон исключенного третьего
Закон импликации
Вопрос 13
В отношении каких суждений действует закон исключенного третьего?
=Только противоречащих суждений
Как противоположных, так и противоречащих суждений
Только противоположных суждений
Вопрос 14
Как формулируется закон достаточного основания?
Всякая истинная мысль имеет истинные основания
Всякая истинная мысль не нуждается в обосновании
Всякая истинная мысль, не имеющая обоснования, становится ложной
=Всякая истинная мысль должна иметь достаточное основание
Вопрос 15
Установите, какая ошибка допущена в суждении:
Шуба греет.
Шуба – русское слово.
Некоторые русские слова греют.
Отсутствие достаточного основания
=Учетверение понятий
Нарушен закон противоречия
Подмена тезиса
Вопрос 16
Из противоречивого высказывания логически может следовать:
только истинное высказывание
никакое высказывание не может следовать
=как ложное, так и истинное высказывание
только ложное высказывание
Вопрос 17
Закон логики, чаще всего применяемый при доказательствах, аргументировании – это:
закон исключённого третьего
закон тождества
закон непротиворечия
=закон достаточного основания
Вопрос 18
Закон тождества утверждает, что:
любое понятие, тезис не должны противоречить самим себе
=любое понятие, тезис не должны меняться в процессе размышления
любое понятие, тезис могут быть или истинными, или ложными
любое понятие, тезис должны доказываться лишь истинными посылками
Вопрос 19
Опираясь на закон противоречия, установите, какими могут быть приведенные суждения:
1. Все студенты курса подготовились к зачету по логике.
2. Некоторые студенты курса к зачету по логике не подготовились.
=Одно из суждений обязательно будет истинно, другое – обязательно ложно
Оба суждения могут быть одновременно истинны
Оба суждения могут быть одновременно ложны, но не могут быть одновременно истинны
Оба суждения могут быть одновременно ложны
Вопрос 20
Какой закон логики можно сформулировать следующим образом: «Два противоположных суждения не могут быть одновременно истинными – по крайней мере одно из них необходимо ложно»?
Закон контрапозиции
Закон исключенного третьего
Закон тождества
=Закон противоречия
Закон достаточного основания
Вопрос 21
Какой из законов логики формулируется как «Неверно, что а и не-а»?
=Закон противоречия
Закон достаточного основания
Закон тождества
Закон исключенного третьего
Вопрос 22
Современная наука считает законы логики, сформулированные Аристотелем:
=законами познающего мышления
законами реального мира
законами бытия
устаревшими законами
Вопрос 23
Что не следует из закона тождества?
Нельзя отождествлять различные мысли
Нельзя тождественные мысли принимать за нетождественные
=Иногда можно отождествлять различные мысли
Вопрос 24
Каково соотношение суждений «Все акции – ценные бумаги» и «Ни одна акция не есть ценная бумага»?
Эти суждения не могут быть одновременно истинными и не могут быть одновременно ложными
=Эти суждения не могут быть одновременно истинными, но такие суждения могут быть одновременно ложными
Эти суждения могут быть одновременно истинными, но такие суждения могут быть одновременно и ложными
Вопрос 25
Закон достаточного основания был сформулирован:
Фейербахом
Гегелем
=Лейбницем
Архимедом
Ницше
5 УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ (все ответы верны)
Вопрос 1
Определите фигуру силлогизма:
Курицы не могут летать
Курицы суть птицы
Следовательно, некоторые птицы не могут летать
=3 фигура
4 фигура
1 фигура
2 фигура
Вопрос 2
В приведенном силлогизме проверьте правильность заключения. Если заключение неверно, определите, какое правило силлогизма нарушено:
Все секретари заняты полезным делом
Некоторые птицы – секретари
Следовательно, некоторые птицы заняты полезным делом
Заключение неверное, потому что из двух частных суждений нельзя сделать заключение
Заключение неверное, потому что в силлогизме отсутствует отрицательная посылка
=Заключение неверное, потому что в силлогизме более 3-х терминов
Заключение верное
Вопрос 3
Связь между субъектом и предикатом вывода в простом силлогизме выполняет:
=средний термин
старший термин
меньший термин
бόльший термин
Вопрос 4
Сколько модусов условно-категорического силлогизма являются правильными?
Восемь
Шестнадцать
=Два
Четыре
Вопрос 5
В каких умозаключениях вывод делается из одной посылки?
В опосредованных умозаключениях
=В непосредственных умозаключениях
В условно-категорическом силлогизме
В простом категорическом силлогизме
Вопрос 6
Любой простой силлогизм имеет
объём
содержание
форму
=фигуру
Вопрос 7
К какой фигуре простого категорического силлогизма относятся следующие правила:
1) бόльшая посылка должна быть общим суждением;
2) одна из посылок должна быть отрицательным суждением?
=Ко 2 фигуре силлогизмов
К 1 фигуре силлогизмов
К 3 фигуре силлогизмов
К 4 фигуре силлогизмов
Вопрос 8
Определите фигуру силлогизма:
Все доктора имеют высшее образование
Некоторые доктора работают в клинике
Следовательно, некоторые работающие в клинике имеют высшее образование
2 фигура
=3 фигура
4 фигура
1 фигура
Вопрос 9
Какой вывод можно сделать из следующих посылок:
Солнце светит
Лампа светит
?
Никакого, поскольку из двух отрицательных посылок нельзя сделать никакого вывода
Лампа не есть Солнце
=Никакого, поскольку средний термин силлогизма должен быть распределен хотя бы в одной из посылок
Никакого, поскольку в силлогизме должно быть только три термина
Вопрос 10
Разновидности силлогизма, отличающиеся друг от друга качественной и количественной характеристикой входящих в них посылок и заключения, – это:
кванторы силлогизма
фигуры силлогизма
=модусы силлогизма
энтимемы
Вопрос 11
Проведите обращение суждения «Некоторые студенты не являются отличниками».
=Не обращается
Некоторые отличники не являются студентами
Некоторые студенты – отличники
Все отличники – нестуденты
Вопрос 12
Индуктивные умозаключения отличаются от дедуктивных умозаключений тем, что:
являются для логики одним из главных предметов изучения
всегда дают истинные выводы
могут исходить как из истинных, так и из ложных посылок
=дают выводы вероятного характера
Вопрос 13
Противопоставлением предикату для суждения «Все воробьи – птицы» будет суждение:
=Все нептицы не являются воробьями
Некоторые птицы – воробьи
Некоторые птицы не являются воробьями
Все воробьи не являются нептицами
Вопрос 14
Утверждающе-отрицающему модусу (modus ponendo-tollens) соответствует следующая символическая запись:
Вопрос 15
Какой силлогизм может быть представлен следующей символической формулой?
=Условно-категорический силлогизм
Простой категорический силлогизм
Разделительно-категорический силлогизм
Энтимема
Вопрос 16
Утверждение «У всех злых людей губы тонкие» является примером:
разделительно-категорического силлогизма
дедуктивного умозаключения
простого категорического силлогизма
условно-категорического силлогизма
=индуктивного умозаключения
Вопрос 17
Одно из правил второй фигуры категорического силлогизма гласит:
=одна из посылок должна быть отрицательным суждением
бόльшая посылка должна быть утвердительным суждением
вывод должен быть частным суждением
меньшая посылка должна быть общим суждением
Вопрос 18
Каким модусом обладает приведенный силлогизм?
Эта женщина или мать Петра, или жена Ивана
Эта женщина жена Ивана
Эта женщина не мать Петра
modus tollendo-ponens
modus tollens
modus ponens
=modus ponendo-tollens
Вопрос 19
Если одна из посылок простого категорического силлогизма является частным суждением, то:
вывод должен быть отрицательным
вывод должен быть утвердительным
=вывод должен быть частным
вывод невозможен
Вопрос 20
К разновидностям непосредственного умозаключения не относится:
противопоставление предикату
=условно-разделительный силлогизм
обращение
превращение
Вопрос 21
Определите, какая ошибка допущена в следующем силлогизме:
Вся жизнь – борьба
Дзюдо – борьба
Вся жизнь – дзюдо
Меньшая посылка этого силлогизма является утвердительным суждением
Бόльшая посылка этого силлогизма не является общим суждением
=Отсутствует необходимая для силлогизма этой фигуры отрицательная посылка
Отсутствует необходимый для силлогизма этой фигуры вывод в виде частного суждения
Вопрос 22
Определите, какую фигуру имеет следующий силлогизм:
Все тигры – хищники
Все тигры имеют усы
Некоторые имеющие усы являются хищниками
Вторую
Первую
Четвертую
=Третью
Вопрос 23
Силлогизм, в котором не высказывается одна из посылок или заключение, – это:
софизм
паралогизм
эпихейрема
полисиллогизм
=энтимема
Вопрос 24
Обращением суждения «Некоторые юристы суть спортсмены» выступает суждение:
Некоторые юристы не суть неспортсмены
Некоторые юристы суть неспортсмены
Неспортсмены не суть неюристы
=Некоторые спортсмены – юристы
Вопрос 25
Укажите правильную символическую запись следующего силлогизма:
Человек или работает, или отдыхает
Этот человек не работает
Этот человек отдыхает
=Нет верного ответа
6.ДОКАЗАТЕЛЬСТВО И ОПРОВЕРЖЕНИЕ СПОР(все ответы верны)
Вопрос 1
Резкая смена разговора в споре – это:
=диверсия
приманка
обращение
замещение
Вопрос 2
Какое утверждение выступает тезисом в следующем доказательстве:
Все животные смертны
Все динозавры — животные
Все динозавры — смертны
Все животные смертны
=Все динозавры – смертны
Нет верного ответа
Все динозавры – животные
Вопрос 3
Обнаружение ошибок в демонстрации или разоблачение ложности аргументов:
разрушают доказательство и свидетельствуют о ложности выдвинутого тезиса
=разрушают доказательство, но не свидетельствуют о ложности выдвинутого тезиса
не разрушают доказательство и не свидетельствуют о ложности выдвинутого тезиса
свидетельствуют о ложности выдвинутого тезиса, но не разрушают доказательство
Вопрос 4
Уловка «подмена тезиса» заключается в том, что:
тезис противника стремятся максимально расширить
при нападении на тезис противника опровергают какие-то аргументы и выдают это за опровержение тезиса
=все ответы верны
осуществляют усиление или смягчение тезиса
Вопрос 5
Искусство ведения спора получило название:
=эристика
силлогистика
конфликтология
эврика
Вопрос 6
К нелояльным приёмам спора относится:
=мнимая невнимательность
концентрация
внезапность
обращение
Вопрос 7
При косвенном доказательстве обосновывают противоречащее тезису утверждение, которое называется:
дедукцией
индукцией
=антитезисом
гипотезой
Вопрос 8
Приём спора, который заключается в том, чтобы нападать не на все звенья аргументации противника, а определить наиболее слабый пункт в его обороне, называется:
обращением аргументов
=концентрацией
внезапностью
подменой тезиса
Вопрос 9
Пробуждение в оппоненте сочувствия в надежде на то, что под его влиянием он смягчится и не станет доводить спор до победного конца, – это:
аргумент к силе
=аргумент к жалости
нелепые доводы
аргумент к тщеславию
Вопрос 10
Логическая связь аргументов с тезисом называется:
дефиницией
=демонстрацией
дедукцией
дизъюнкцией
доказательством
Вопрос 11
Свой тезис в споре рекомендуется формулировать в виде:
двусмысленного суждения
сложного умозаключения
простого недвусмысленного понятия
=простого суждения с недвусмысленными терминами
Вопрос 12
Такую уловку, как «пари», обычно употребляют в споре с:
=неуверенным в себе человеком
невежественным человеком
тщеславным человеком
авантюристом
Вопрос 13
Использование ложного аргумента в доказательстве называется:
уловка артиста
=основное заблуждение
«дамский» аргумент
бремя доказывания
Вопрос 14
Логическая операция обоснования истинности некоторого утверждения с помощью других, истинных и связанных с ним утверждений, – это:
=доказательство
убеждение
спор
полемика
Вопрос 15
Аргументы должны быть:
=все ответы верны
непротиворечивыми
доказанными утверждениями
истинными утверждениями
Вопрос 16
Тезис всегда выражается в форме:
понятия
убеждения
умозаключения
=суждения
Вопрос 17
Угроза неприятными последствиями, в частности, угроза прямого физического насилия – это:
=аргумент к силе
аргумент к тщеславию
аргумент к жалости
аргумент к личности
Вопрос 18
Какое из приведенных утверждений является требованием к аргументам?
Аргументы должны оставаться одними и теми же на протяжении всего доказательства
=Истинность аргументов должна устанавливаться независимо от доказываемого тезиса
Аргументов должно быть как можно больше
Все ответы верны
Вопрос 19
Если тезис меняется на протяжении рассуждения, то это означает, что рассуждающий:
допустил ошибку «суждение тезиса»
=допустил ошибку «подмена тезиса»
допустил ошибку «расширение тезиса»
допустил ошибку «потеря тезиса»
Вопрос 20
Суть уловки артиста заключается в том, чтобы:
ссылаться на высказывания или мнения великих и знаменитых
=сказать человеку что-нибудь неприятное и тем самым вывести его из равновесия
высказывая свою мысль, сделать глубокомысленный и многозначительный вид
апеллировать к авторитету общественного мнения
Вопрос 21
Использование в споре таких фактов и положений, о которых ваш противник ничего не знает, – это:
аргумент к жалости
=аргумент к невежеству
аргумент к силе
аргумент к тщеславию
Вопрос 22
В структуру доказательства не входит(ят):
аргументы
тезис
=нет верного ответа
демонстрация
Вопрос 23
К лояльным приёмам спора не относится:
захват инициативы
бремя доказывания
=гибкая терминология
последнее слово
Вопрос 24
Какое требование к тезису сформулировано неверно?
Тезис должен нуждаться в доказательстве
=Тезис должен меняться на протяжении доказательства, становясь истинным
Нет верного ответа
Тезис должен быть сформулирован
Тезис должен быть ясным и точным
Вопрос 25
Логическая связь тезиса и аргументов – это:
лояльный приём спора
доказательность
=демонстрация
убедительность