Скоро относится к никогда как близко к ответы

Тест на логику и интеллект, Вопрос № 13

Никакое использование данных материалов без активной ссылки на первоисточник невозможно.
Соблюдайте авторские права. Нижеприведенная ссылка предохранит вас от ненужных недоразумений.
Cсылка на сайт www.iqrate.ru
<a href=»https://www.iqrate.ru» target=_blank>Популярные онлайн тесты</a>

© 2011 — • Iqrate.ru

Тест на аналитическое мышление

Тест на аналитическое мышление, составленный Екатериной Харитоновой.

Проверьте себя и своих сотрудников!

Лопата относится к «копать», как «нож» к…

Правильный ответ — Б.

Чтобы вскопать землю, человек берет нужный инструмент — лопату. Чтобы порезать хлеб, человек берет нож.

«Усталый» относится к «работе», как «гордый» к…

Правильный ответ — Б.

От работы люди устают, а достигнув успеха — гордятся.

«Удивление» так относится к «необыкновенный», как «страх» к…

Правильный ответ — В.

Здесь слово «необыкновенный» — это высшая степень того, чему может удивляться человек. То же можно сказать о слове «ужасный» применительно к слову «страх».

Какая из следующих дробей не подходит к двум остальным?

Правильный ответ — Б. Только в этой дроби знаменатель можно разделить на числитель без остатка.

«АБ» относится к «ГВ», как «СР» к…

Правильный ответ — В. В вопросе «ГВ» — это буквы, которые следуют за «АБ» и которые поменяли местами. По аналогичному принципу в примере с «СР» эти буквы поменяли местами, значит нужно найти буквы, которые стоят в алфавите в правильном порядке до них.

«Пламя» относится к «жара», как «роза» к…

В. Красные лепестки.

Правильный ответ — Б. Когда горит пламя, становится жарко. Когда цветет роза, вы чувствуете запах.

«Скоро» относится к «никогда», как «близко» к…

Правильный ответ — Б. Антоним к слову «скоро» — «нескоро», а его абсолютное значение — «никогда». Так к слову «близко» антоним «далеко», а его абсолютное значение — «нигде».

Источник: Екатерина Харитонова, экс директор по маркетингу компании Johnson & Johnson

Какое из следующих сочетаний знаков должно продолжить этот ряд x0000xx000 ответ

Можно ли измерить интеллект? Чтобы ответить на этот вопрос, начните с простого теста, предназначенного для определения способностей логически или интуитивно мыслить. В нем, в отличие от всех предыдущих тестов, есть правильные и неправильные ответы. Поэтому отметьте в каждом вопросе один вариант ответа, который считаете правильным.

2. «Усталый» относится так к «работа», как «гордый» к:

3. Какое из данных слов не подходит к двум остальным:

4. «Удивлен» так относится к «необыкновенный», как «страх» к:

5. Какая из следующих дробей не подходит к двум остальным:

6. «Размер» так относится к «длина», как «нечестный» к:

9. Какое из следующих сочетаний знаков должно продолжить этот ряд ХООООХХОООХХХ?

10. Какое из следующих слов не подходит к двум остальным:

в) большая часть

б) красные лепестки

12. Какое из следующих слов не подходит к двум остальным:

Ответы к тесту:

• 1 – б
• 2 – б
• 3 – б
• 4 — в
• 5 – б
• 6 – в
• 7 – б
• 8 – в
• 9 – б
• 10 – а
• 11 – в
• 12 –а
• 13 -а

Результаты теста:

Подсчитайте количество правильных ответов (за каждый по 1 баллу).

При количестве баллов меньше 3 можно с уверенностью утверждать, что ваше мышление скорее всего образное, опирается на мысленные представления и чувственные впечатления, а не на логические правила.

Если количество баллов меньше 7, то ваше мышление преимущественно интуитивное: вы склонны к эмоциональным, а не логическим решениям, пробам и ошибкам, догадкам.

Если их больше 8, то ваше мышление преимущественно логическое. Вы быстро схватываете новые идеи, легко обучаетесь. Живость и подвижность мышления сочетаются с умением легко делать правильные логические выводы. Вы способны абстрактно мыслить, выделять главное, обобщать факты, находить закономерности и переносить их на новый материал.

При количестве баллов больше 10 можно предполагать выраженные математические способности, склонность к занятиям техническим творчеством, например, связанным с использованием компьютеров. Способность к математическому анализу и вычислительной деятельности.

Тест на логику и интеллект

Никакое использование данных материалов без активной ссылки на первоисточник невозможно.
Соблюдайте авторские права. Нижеприведенная ссылка предохранит вас от ненужных недоразумений.
Cсылка на сайт www.iqrate.ru
<a href=»https://www.iqrate.ru» target=_blank>Популярные онлайн тесты</a>

© 2011 — • Iqrate.ru

Методика диагностики коммуникативной социальной компетентности (КСК)

Данная методика предназначена для получения более полного представления о личности, составления вероятностного прогноза успешности ее профессиональной деятельности.

Опросник включает в себя 100 утверждений, расположенных в циклическом порядке, с тем чтобы обеспечить удобство отсчета при помощи трафарета. Для каждого вопроса предусмотрены три альтернативных ответа. Методика рассчитана на изучение отдельных личностных факторов у лиц со средним и высшим образованием.

Инструкция к тесту: Вам предлагается ряд вопросов и три варианта ответов на каждый из них (а, б, в). Отвечать нужно следующим образом:

1. сначала прочтите вопрос и варианты ответов на него;
2. выберите один из предложенных вариантов ответа, отражающий ваше мнение, и поставьте соответствующую букву (а, б или в) в клеточке на листе для ответов.

Помните следующие правила:

• не тратьте много времени на обдумывание ответов; давайте тот ответ, который первым приходит в голову;
• старайтесь не прибегать слишком часто к промежуточным ответам типа «не уверен», «нечто среднее» и т.п. Таких ответов должно быть как можно меньше;
• ни в коем случае ничего не пропускайте. На каждый вопрос необходимо дать ответ;
• отвечайте как можно более искренне. Не надо стараться произвести хорошее впечатление своими ответами, они должны соответствовать действительности.

А теперь, пожалуйста, приступайте к работе. Свои ответы в буквенной форме необходимо проставлять либо в опросном листе рядом с номером вопроса, либо в специальном бланке.

Памятка экспериментатору

Обращайте внимание на то, понял ли опрашиваемый инструкцию, готов ли искренне ответить на поставленные вопросы. Помните, что следует ответить на все вопросы. Необходимо подчеркнуть, что нежелательно часто использовать промежуточные ответы и подолгу размышлять над ними. Если опрашиваемых несколько, то они не должны советоваться друг с другом.

Тестовый материал

1. Я хорошо понял инструкцию и готов искренне ответить на вопросы:
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет
   1. в оживленном дачном поселке;
   2. нечто среднее;
   3. в уединенном месте, в лесу.
   1. верно;
   2. не уверен;
   3. неверно.
   1. инженером-конструктором;
   2. не знаю;
   3. драматургом.
   1. да;
   2. не знаю;
   3. нет.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. острый;
   2. резать;
   3. точить.
   1. да;
   2. не знаю;
   3. нет.
   1. да, это верно;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. столяром или поваром;
   2. не знаю, что выбрать;
   3. официантом в хорошем ресторане.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. уроки музыки (пения);
   2. затрудняюсь сказать;
   3. занятия в мастерских, ручной труд.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. очень редко;
   2. от случая к случаю;
   3. довольно часто.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. улыбка;
   2. успех;
   3. счастливый.
   1. да;
   2. когда как;
   3. нет.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. лесничим;
   2. трудно выбрать;
   3. учителем старших классов.
   1. чаще одного раза в неделю (чаще, чем большинство людей);
   2. примерно раз в неделю (как большинство);
   3. реже одного раза в неделю (реже, чем большинство).
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. когда как;
   3. нет.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. это верно;
   2. не уверен;
   3. это неверно.
   1. свеча;
   2. луна;
   3. лампа.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. меня не подводили;
   2. изредка;
   3. довольно часто.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. дальше работать над ним в лаборатории;
   2. трудно выбрать;
   3. позаботиться о его практическом использовании.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. реалистические описания острых военных или политических конфликтов;
   2. не знаю, что выбрать;
   3. роман, возбуждающий воображения и чувства.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. если я обсуждаю их с другими;
   2. верно нечто среднее;
   3. если обдумываю их в одиночестве.
   1. верно;
   2. среднее;
   3. неверно.
   1. храбрый;
   2. беспокойный;
   3. ужасный.
   1. да;
   2. по-разному;
   3. нет.
   1. верно;
   2. не уверен;
   3. неверно.
   1. да;
   2. не знаю;
   3. нет.
   1. беседовать с заказчиками, клиентами;
   2. нечто среднее;
   3. вести отчеты и другую документацию.
   1. нужно жить по принципу: «Делу время, потехе час»;
   2. нечто среднее между «а» и «в»;
   3. жить нужно весело, не особенно заботясь о завтрашнем дне.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. да;
   2. трудно сказать;
   3. нет.
   1. очень;
   2. немного;
   3. совсем не беспокоит.
   1. часто;
   2. иногда;
   3. никогда.
   1. 3/7;
   2. 3/9;
   3. 3/11.
   1. да;
   2. не знаю;
   3. нет.
   1. я отношусь к этому спокойно;
   2. нечто среднее;
   3. испытываю к ним чувство презрения.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. адвокатом;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. штурманом или летчиком.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. легкую, живую;
   2. нечто среднее;
   3. эмоционально насыщенную, сентиментальную.
   1. верно;
   2. не уверен;
   3. неверно.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. тюрьма;
   2. грешный;
   3. укравший.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. это мне не мешает, я могу сосредоточиться;
   2. верно нечто среднее;
   3. это портит мне удовольствие и злит меня.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. художником;
   2. не знаю, что выбрать;
   3. директором театра или киностудии.
   1. согласен;
   2. не уверен;
   3. не согласен.
   1. согласен;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. трудно сказать;
   3. нет.
   1. читая хорошо написанную книгу;
   2. верно нечто среднее;
   3. участвуя в коллективном обсуждении.
   1. согласен;
   2. не уверен;
   3. не согласен.
   1. ПО;
   2. ОП;
   3. ТУ.
   1. да;
   2. не знаю;
   3. нет.
   1. согласен;
   2. нечто среднее;
   3. не согласен.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. я согласился бы;
   2. не знаю, что сделал бы;
   3. сказал бы, что, к сожалению, очень занят.
   1. согласен;
   2. не уверен;
   3. не согласен.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. да;
   2. трудно сказать;
   3. нет.
   1. в коллективе;
   2. не знаю, что выбрать;
   3. самостоятельно.
   1. всегда;
   2. обычно;
   3. только если это практически возможно.
   1. скорый;
   2. наилучший;
   3. быстрейший.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. нет.
   1. очень мало выборных должностей;
   2. несколько;
   3. много выборных должностей.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. да;
   2. верно нечто среднее;
   3. нет.
   1. высказывать свои мысли сразу, как только они приходят в голову;
   2. верно нечто среднее;
   3. прежде хорошенько собраться с мыслями.
   1. 0ХХХ;
   2. 00ХХ;
   3. Х000.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. часто;
   2. изредка;
   3. практически никогда.
   1. да;
   2. трудно сказать;
   3. нет.
   1. я люблю делать подарки;
   2. затрудняюсь ответить;
   3. считаю, что покупка подарков – несколько неприятная обязанность.
   1. верно;
   2. не уверен;
   3. неверно.
   1. русский язык;
   2. трудно сказать;
   3. математику.
   1. да;
   2. не знаю;
   3. нет.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.
   1. да;
   2. не уверен;
   3. нет.
   1. какой-либо;
   2. несколько;
   3. большая часть.
   1. да;
   2. по-разному;
   3. нет.
   1. да;
   2. нечто среднее;
   3. нет.

   Обработка и интерпретация результатов теста

   Ответы опрашиваемого надо сравнить с ключом.

   • В случае совпадения буквы, указанной в ключе, и буквы ответа, который выбрал опрашиваемый, за данный ответ начисляется 2 балла.
   • За промежуточный ответ «b» всегда начисляется 1 балл.
   • В случае несовпадения буквы ответа и буквы ключа начисляется 0 баллов.

   Обработка по фактору В (логическое мышление) несколько другая.

   • В случае совпадения буквы ответа с буквой ключа присваивается 2 балла,
   • В случае несовпадения – 0 баллов.

   Ключ к тесту

   I	1c	11a	21c	31c	41a	51c	61c	71c	81a	91a	Л
   II	2a	12c	22c	32c	42a	52a	62c	72a	82c	92a	А
   III	3a	13a	23a	33c	43c	53a	63c	73c	83a	93c	Д
   IV	4c	14a	24c	34c	44a	54c	64a	74a	84a	94a	К
   V	5a	15a	25c	35a	45c	55a	65c	75c	85a	95a	П
   VI	6c	16a	26a	36c	46a	56a	66c	76c	86a	96c	М
   VII	7c	17a	27a	37a	47c	57c	67c	77a	87c	97a	Н
   VIII	8b	18b	28b	38c	48b	58c	68b	78c	88b	98a	В
   IX	9c	19c	29a	39c	49a	59a	69c	79a	89a	99c	П
   X	10c	20a	30a	40c	50a	60a	70c	80a	90c	100a	С

   Полученные таким образом баллы суммируются по каждому фактору.

   По факторам А, В, С, Д, К, М, Н, Л максимальное число баллов 20.

   По фактору П – 40 баллов (сложить 5 и 9 строки).

   Количество баллов от 16 до 20 (по факторам А, В, С, Д, К, М, Н) является высокой оценкой по данному фактору, значит, соответствующее качество личности явно выражено (например, общительность по фактору А).

   Количество баллов 13, 14, 15 говорит об определенном преобладании качества, соответствующего высокой оценке (например, общительности над замкнутостью).

   Количество баллов 5, 6, 7 свидетельствует о преобладании качества, соответствующего низкой оценке (например, замкнутости над общительностью).

   Количество баллов 8-12 означает примерное равновесие между двумя противоположными личностными качествами (например, в меру открыт, в меру замкнут).

   Если опрашиваемый набрал 12 и более баллов по шкале Л, то результаты опроса необходимо признать недостоверными.

   Если опрашиваемый набрал более 20 (из 40) баллов по шкале П (склонность к асоциальному поведению), то это свидетельствует об определенных личностных проблемах в какой-либо сфере жизни: в семье, в отношениях с друзьями, на работе, в отношениях с окружающими). В этом случае необходимо провести дополнительное собеседование, чтобы выявить, насколько серьезны возникшие проблемы.

   Фактор А

   • Высокая оценка +А – открытый, легкий, общительный.
   • Низкая оценка –А – необщительный, замкнутый.

   Фактор В

   • Высокая оценка +В – с развитым логическим мышлением, сообразительный.
   • Низкая оценка –В – невнимательный или со слаборазвитым логическим мышлением.

   Фактор С

   • Высокая оценка +С – эмоционально устойчивый, зрелый, спокойный.
   • Низкая оценка –С – эмоционально неустойчивый, изменчивый, поддающийся чувствам.

   Фактор Д

   • Высокая оценка +Д – жизнерадостный, беспечный, веселый.
   • Низкая оценка –Д – трезвый, молчаливый, серьезный.

   Фактор К

   • Высокая оценка +К – чувствительный, тянущийся к другим, с художественным мышлением.
   • Низкая оценка –К – полагающийся на себя, реалистичный, рациональный.

   Фактор М

   • Высокая оценка +М – предпочитающий собственные решения, независимый, ориентированный на себя.
   • Низкая оценка –М – зависимый от группы, компанейский, следует за общественным мнением.

   Фактор Н

   • Высокая оценка +Н – контролирующий себя, умеющий подчинять себя правилам.
   • Низкая оценка –Н – импульсивный, неорганизованный.

   Кроме того, данный опросник позволяет выявить склонность к асоциальному поведению (фактор П), что может характеризоваться пренебрежением к принятым общественным нормам, моральным и этическим ценностям, установившимся правилам поведения и обычаям.

   Включена в опросник и шкала правдивости (фактор Л), которая позволяет судить о достоверности полученных результатов.

   Помогите найти ответы

   2.«Усталый» относится к «работе» , как «гордый» к
   «улыбка» ;
   «успех» ;
   «счастливый» .

   3. Какое из данных слов не подходит к двум остальным:
   свеча;
   луна;
   лампа.

   4. «Удивление» так относится к «необыкновенный» , как «страх» к
   «опасный» ;
   «беспокойный» ;
   «ужасный» .

   5. Какая из следующих дробей не подходит к двум остальным:
   3/7,
   3/9,
   3/11.

   6. «Размер» так относится к «длине» , как «нечестный» к
   «тюрьма» ;
   «грешный» ;
   «укравший» .

   7. «АБ» относится к «ГВ» , как «СР» к
   «ПО» ;
   «ОП» ;
   «ТУ» .

   8. «Лучше» относится к «наихудший» , как «медленно» к
   «скорый» ;
   «наилучший» ;
   «быстрейший»

   9. Какое из следующих сочетаний знаков должно продолжить этот ряд: ХООООХХОООХХХ?
   ОХХХ;
   ООХХ;
   ХООО.

   10. Какое из следующих слов не подходит к двум остальным:
   какой-либо;
   несколько;
   большая часть.

   11. «Пламя» относится к «жара» , как «роза» к
   «шип» ;
   «красные лепестки» ;
   «запах» .

   12. Какое из следующих слов не подходит к двум остальным:
   широкий;
   зигзагообразный;
   прямой.

   13. «Скоро» относится к «никогда» , как «близко» к
   «нигде» ;
   «далеко» ;
   «прочь».

   Похожие публикации:

   1. Как найти сколько раз встречается слово в ворде
   2. Как сохранить карту робота пылесоса xiaomi
   3. Ошибки страницы физической памяти в секунду что это
   4. Сколько существует восьмизначных телефонных номеров в которых все цифры различные и первая цифра 8