Эссе по обществознанию
Автор считает, что в современной экономике нематериальные активы гораздо более значимы для сохранения конкурентоспособности. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения значимости нематериальных активов. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение.)
1) современная экономика носит инновационный характер, поэтому особой ценностью пользуется информация, патенты, авторские права, товарные знаки и т.п., объектом купли-продажи являются идеи, технологии;
2) многие виды экономической деятельности подлежат лицензированию/сертификации, поэтому значимым нематериальным активом являются лицензии, права на использование земельных участков и т.п.;
3) нематериальными активами являются бренды, деловая репутация фирмы, которая значима при экономическом выборе партнеров и клиентов фирмы.
Источник: ЕГЭ-2022. Обществознание: типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов. Котова О.А., Лискова Т.Е.
Решу ЕГЭ и Незнайка объединились,
чтобы запустить свои курсы ЕГЭ в Тик-Ток формате. Никаких скучных вебинаров, только залипательный контент!
Готовься к ЕГЭ в Тик-Ток формате
«Незнайка» и «Решу ЕГЭ» запускают свои курсы подготовки. Короткие видео, много практики и нереальная польза!
Интенсивный процесс становления глобальной среды сетевых коммуникаций открывает принципиально иные возможности для развития экономической сферы общества и приводит к формированию нового типа экономической системы — информационной (сетевой) экономики (викиномики). Она основана на интенсификации использования интеллектуального и информационного потенциала общества как основного возобновляемого ресурса его устойчивого прогрессивного развития.
Сочетание мегатенденций глобализации и информатизации постепенно привело к возникновению викиномики. Благодаря доступным информационно-коммуникационным сетям, каждый человек может свободно взаимодействовать с любыми фирмами в решении стоящих перед ним проблем. В свою очередь, фирмы заинтересованы в сотрудничестве с добровольными внештатными экспертами, обладающими определёнными знаниями, интеллектом и опытом. В результате прогрессивные предприниматели отказываются от традиционных форм ведения бизнеса и превращают свои организации в открытые сетевые корпорации. Основным ресурсом викиномики является интернет.
Если традиционный бизнес заботился о привлечении высококвалифицированных специалистов, защите интеллектуальной собственности, локальных действиях, клиентоориентированных стратегиях и укреплении исполнительской дисциплины, то викиномика отдаёт предпочтение следующим принципам:
— открытость, ориентация на сотрудничество с наиболее компетентными специалистами в отрасли. ;
— доступ и умение делиться (отказ от ограничения доступа к интеллектуальным продуктам для выстраивания глобальных экосистем бизнеса и ускорения роста и инноваций);
— глобальный характер деятельности…
Сетевые коммуникации позволяют собирать и рассеивать рабочую силу по конкретным проектам, обусловливая появление виртуальных компаний. Новые ИКТ делают возможной организацию рабочего места практически везде: в самолёте, автомобиле, отеле, дома, в фирме клиента.
Информационные сети позволяют осуществлять деловую активность в реальном времени и без пространственных ограничений. Ежеминутно в информационном пространстве совершаются сделки на миллиарды долларов, капиталы мгновенно переводятся из одной национальной экономики в другую. Рынки товаров и услуг глобализируются, поэтому стратегической целью фирм является продажа продукции по всему миру напрямую или путём подключения к информационным сетям. Компании могут дислоцироваться в любой стране в зависимости от ресурсов и привлекать сотрудников из разных стран.
Сегодня компании большинства отраслей вынуждены действовать в новых условиях, когда конкуренция становится глобальной, технологические изменения стремительны, а нематериальные активы гораздо более значимы для сохранения конкурентоспособности.
Что автор называет викиномикой? Что, по его мнению, лежит в её основе? Как современные технологии обеспечивают развитие викиномики? (используя текст, укажите любые две позиции.)
-Викиномика-тип экономической системы основанный на интенсификации использования интеллектуального и информационного потенциала общества как основного возобновляемого ресурса его устойчивого прогрессивного развития
— Сочетание мегатенденций глобализации и информатизации. Основным ресурсом викиномики является интернет
-1. Сетевые коммуникации позволяют собирать и рассеивать рабочую силу по конкретным проектам, обусловливая появление виртуальных компаний
2. Информационные сети позволяют осуществлять деловую активность в реальном времени и без пространственных ограничений
ирр. Вариант 1 Часть 1
нематериальными активами являются бренды, деловая репутация фирмы, которая значима при экономическом выборе партнёров и клиентов фирмы.
Могут быть приведены другие уместные объяснения
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа/позиций приведены дополнительные (сверх требуемого в условии задания
количества) эле менты/позиции, содержащие неточности /ошибки, искажающие смысл
ответа, то при оценивании действует следующее правило:
если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
На графике изображено изменение ситуации на рынке кондитерских
изделий в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение Dx
при неизменном предложении S. (На графике Р — цена товара; Q —
количество товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство
(фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть
дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если
при прочих равных условиях снизится стоимость какао-бобов?
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В правильном ответе должны быть следующие элементы :
ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
ответ на второй вопрос (одно обстоятельство / Фактор с объяснением влияния^ : предпочтение потребителей вести здоровый образ жизни (например: отказ от кондитерских изделий в пользу сухофруктов и орехов привёл к снижению спроса на кондитерские изделия);
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания .)
ответ на третий вопрос: снижение стоимости какао-бобов приведёт к увеличению предложения кондитерских изделий и снижению равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения
и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
В государстве Z рынок автомобилестроения поделён между тремя крупными компаниями, другие
производители не представлены. Уставный капитал каждого из этих предприятий разделён
на определённое число ценных бумаг, владельцы которых ежегодно получают часть прибыли
в виде дивидендов.
Какова организационно-правовая форма данных предприятий? Какой тип конкурентного рынка
иллюстрирует этот пример? Каковы барьеры входа на рынок этого типа? (Укажите любые два
барьера.) Какие другие типы конкурентных рынков выделяют учёные? (Назовите любые два типа.)
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В правильном ответе должны быть следующие элементы :
ответ на первый вопрос: акционерное общество;
ответ на второй вопрос: олигополия;
(Ответ на каждый из вопросов 1, 2 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания организационно-правовой формы, типа конкурентного рынка. Если в ответе на вопрос указано несколько форм, типов, то такой ответ на конкретный вопрос не засчитывается.)
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
ответ на третий вопрос:
первоначальный размер капитала;
высокие расходы на рекламу;
(Могут быть названы другие барьеры входа.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух любых барьеров входа при отсутствии неверных позиций.)
ответ на четвёртый вопрос:
рынок чистой (совершенной) конкуренции;
рынок монополистической конкуренции;
(Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более типов конкурентных рынков при отсутствии неверных позиций.)
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа
Российская Федерация — светское государство.
На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной.
Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними.
Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
Какие религии относятся к традиционным религиям России? (Назовите любые три традиционные религии (в том числе могут быть названы различные течения одной религии).
Для каждой из указанных в пункте 2 религий приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции религии в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции религии в жизни человека и общества.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы :
ответ на вопрос:
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх религий.)
три примера, иллюстрирующих реализацию функций тремя религиями, указанными в п. 2. Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)
Какие три «области экономики», в которых возникают затруднения, связанные с пониманием
свободы, упомянуты в тексте? Что автор думает по поводу состояния абсолютной свободы? Как он
поясняет своё мнение?
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В правильном ответе должны быть следующие элементы :
ответ на первый вопрос , например:
конфликт между свободой объединений и свободой конкуренции;
определение прав собственности;
(Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании трёх «областей экономики» при отсутствии неверных позиций.)
ответ на второй вопрос, например: абсолютной свободы не бывает;
ответ на третий вопрос, например: свобода одного человека может вступать в конфликт со свободой другого, и, когда это происходит, чью-то свободу приходится ограничить, чтобы сохранить свободу второго человека.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
государство имеет исключительное право эмиссии денег (например, центральный банк выпустил в оборот новую купюру в 5000 единиц и изъял из обращения мелкие монеты);
государство осуществляет денежно-кредитную политику (например, в условиях перепроизводства центральный банк повысил учётную ставку рефинансирования).
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа (направлений и приниипов) приведены дополнительные (сверх требуемого в условии задания количества) элементы, содержащие неточности /ошибки, искажающие смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило:
если таких элементов два или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
ИЛИ Приведён только один пример.
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Могут быть приведены следующие аргументы:
активное государственное регулирование подрывает основы рыночной конкуренции;
активное государственное регулирование может дезорганизовать рыночное ценообразование;
прямое государственное регулирование экономики в принципе не может быть эффективным, так как государство не имеет возможности оперативно получать информацию об экономической ситуации, которая меняется очень быстро.
Могут быть приведены другие аргументы
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа/позииий приведены дополнительные (сверх требуемого в условии задания количества) эле менты/позиции, содержащие неточности/ошибки, искажающие смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило:
если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
2 ^ На графике изображено изменение ситуации на рынке ЗБ-принтеров
— в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение Sj
при неизменном спросе D. (На графике Р — цена товара; Q — количество
товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно
обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение.
(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному
в тексте задания. )
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при
прочих равных условиях подешевеют материалы, используемые для
печати на ЗВ-принтерах?
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В правильном ответе должны быть следующие элементы :
ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
ответ на второй вопрос (одно обстоятельство / Фактор с объяснением влияния^ : количество
производителей (например: на рынок вышли два новых производителя ЗВ-принтеров, что привело
увеличению объёмов производства и к росту предложения);
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынки, указанному в тексте задания .)
ответ на третий вопрос : снижение цен на материалы для печати на ЗБ-принтерах приведёт к росту
спроса на них и повышению их равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса
и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
В государстве Z доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 40 %. Среди всех
отраслей промышленности наиболее развитыми являются машиностроение и металлообработка. Доля
государственного сектора в экономике страны незначительна. 12 % трудоспособного населения ищут,
но не могут найти работу, уровень жизни 15 % населения находится ниже прожиточного минимума.
Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка.
Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных
проявлениия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какая экономическая
функция государства описана в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет
государство? (Назовите любые две такие функции.)
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы :
ответ на первый вопрос: рыночная;
ответ на второй вопрос:
бедность части населения или неравенство доходов;
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух негативных последствий при отсутствии неверных позиций.)
ответ на третий вопрос — производство/предоставление общественных благ;
(Ответы на каждый из вопросов 1-3 засчитываются только при наличии правильного однозначного указания типа экономической системы и экономической функции государства. Если в ответе на вопрос указано несколько различных типов и функций, то такой ответ на конкретный вопрос не засчитывается.)
ответ на четвёртый вопрос, например:
стимулирование структурных изменений;
законодательное регулирование экономических процессов.
(Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух любых функций не из текста при отсутствии неверных позиций.)
Могут быть названы другие экономические функции государства различной степени конкретизации. Элементы ответа могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Конституция Российской Федерации гарантирует соблюдение прав и свобод граждан, нарушивших
правовые нормы (преступивших закон).
На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения
этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение
с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда;
обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность;
неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого.
Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
Обоснуйте важность принципа единства прав и обязанностей гражданина в демократическом государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
Какие обязанности гражданина закреплены в Конституции Российской Федерации? (Назовите любые три конституционные обязанности.)
Для каждой из указанных в пункте 2 обязанностей приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию принципа единства прав и обязанностей гражданина. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы :
ответ на вопрос:
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх конституционных обязанностей.)
© 2023. 000 ♦Издательство ♦ Национальное образование».
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
три примера , иллюстрирующих реализацию принципа единства прав и обязанностей гражданина для каждой из указанных в п. 2 обязанностей.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)
Как автор определяет юридическую ответственность? Какие иные формы социальной ответственности
названы в тексте? (Назовите любые три из них.) Какова, по мнению автора, функция социальной
ответственности?
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы :
ответ на первый вопрос : установленные законом меры воздействия на правонарушителя, содержащие для него неблагоприятные последствия, применяемые государственными органами в порядке, также установленном государством;
ответ на второй вопрос : моральная, политическая, организационная, общественная, партийная;
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании трёх любых форм из перечисленных при отсутствии неверных позиций.)
ответ на третий вопрос : обеспечение упорядоченности, стабильности общественных отношений в различных сферах жизнедеятельности общества.
Элементы ответов могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
суд (например, суд назначил преступнику наказание в виде лишения свободы);
полиция (например, полицейский выписал постановление об административном штрафе автомобилисту, нарушившему правила дорожного движения).
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
ответ на вопрос: уголовная ответственность:
другие два вида юридической ответственности и их особенности, например:
гражданско-правовая (связана с лишениями имущественного характера, которые обязан претерпеть правонарушитель);
административная (налагается не только судом, но и другими компетентными органами, не влечёт судимости).
если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
значимость нематериальных активов
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения значимости нематериальных активов для сохранения конкурентоспособности в экономике.
Во-первых, для поддержания конкурентоспособности ы экономике, фирме необходимо нанимать высококвалифицированных работников, ведь не каждый человек способен работать на сложном оборудовании, для выполнения определенных функций нужны определенные знания в специальности.
Во-вторых, для поддержания конкурентоспособности в экономике, фирме необходимо сохранять в тайне свой «секретный ингредиент», свою технологию производства, ведь пока на только у Вас. Вы господствуете на рынке.
В-третьих, важно грамотно управлять фирмой, мотивировать сотрудников, обучать их вежливость в общении к клиентами, придумывать нововведения, развивать продукт.
В-четвертых, многие виды деятельности в РФ строго регулируются законами и для их совершения необходимо разрешение (лицензия), следовательно, важно создать все условия, для успешной ее получении.
В-пятых, для поддержания конкурентоспособности, фирме важно заботиться об узнаваемости своего бренда, о положительной деловой репутации.